Rese As DE ALEJA Marco Teorico

Índice.
1. Introducción.
2. Justificación.
3. Objetivos.
4. Reflexión Teórica.
4.1 Definiciones de la vejez
4.2 Aspectos Fisiológicos de la Vejez.
4.3 Aspectos Psicológicos de la Vejez.
4.4 Aspectos Sociales de la Vejez.
4.5 Influencia de estos factores en el bienestar físico y subjetivo del ser.
4.6 Análisis desde la tradición Lewiniana.
5. Conclusiones.
6. Referencias
7. Anexos.Introducción.
Desde que nacemos, somos seres destinados a tener cambios evolutivos en nuestra fisiología, y psiques. De estos cambios, tenemos que resaltar lo siguiente: Todos los seres vivos nacemos, crecemos, nos reproducimos y finalmente morimos. Esta secuencia filogenética conlleva en el hombre a pasar por periodos de desarrollo. Estos periodos o etapas las comprende la Psicología deldesarrollo de la siguiente manera: 1. Pre-natal, 2. Infancia, 3. Niñez, 4. Adolescencia, 5. Adulto joven, 6. Adultez y 7. Adultez tardía (Papalia, 2009).
De estos periodos, podemos decir que la adultez tardía, suele caracterizarse por un proceso de envejecimiento. Consuegra (2010) nos sugiere que el envejecimiento hace referencia al proceso progresivo, lento y natural de transformaciones, que puedeafectar a los seres vivos desde su respectivo nacimiento hasta la muerte. En base a esta definición, podemos resaltar entonces que la adultez tardía, tiene una variedad de cambios morfológicos, estos cambios naturales pueden influenciar en la salud mental de un individuo en este periodo.
Fernandez (2004) nos sugiere que los procesos de envejecimiento no solo son puramente biológicos, los factorespsicosociales son variables que pueden influenciar en la fisiología del individuo, por tanto, la vejez, puede tener influencia de estos procesos psíquicos y sociales. En este escrito ilustraremos la importancia de comprender la vejez y las posibles actitudes que se pueden tener hacia ella, se resaltara aspectos biológicos, psicológicos y sociales. Cabe decir que estos tres 3 factoresinteraccionan de manera constante.
Justificación.
El fenómeno de la vejez es algo característico de un ser humano, es un periodo del desarrollo del hombre. Este proceso fisiológico hay que comprenderlo debido a que puede tener repercusiones en la salud mental del individuo. Fernández & Antequera (2009) nos expresan que se suele camuflar lo psicológico, muchos estudios e intervenciones psicosociales hanvivenciado trastornos de ansiedad en estos individuos. Estos trastornos no son producto de la vejez, lo psicológico y lo social juega un papel clave hacia tener una actitud adecuada a la senectud.
Se tiene actualmente la creencia o estereotipo de que estos individuos son seres ya incapaces de ejercer labores, se piensa que ya no pueden adaptarse y sobre todo que ni saben lo que hacen o dicen. Estosestereotipos y prejuicios elaborados por la sociedad, llegan a la conciencia de estas personas, formándole a si creencias negativas hacia la vejez y mantener actitudes negativas hacia este fenómeno natural.
Negredo, A. (2012) nos sugiere el termino ageims, que se entiende como el proceso de la elaboración de prejuicios y estereotipos a las personas que son mayores. En base a esto, podemosentender entonces que el viejísimo se ha transformado en la tercera forma de discriminar en nuestra sociedad. El prejuicio es una actitud negativa hacia alguien y el estereotipo llegaría a ser una creencia de manera general. Lo anterior nos indicaría que los factores psicosociales y psicológicos merecen ser estudiados, debido a que estos procesos pueden influenciar en el desarrollo mental de estosindividuos.
Ahora bien, varios investigadores sugieren que comprender la vejez, nos ayudara entender la experiencia de estos individuos hacia estos procesos morfológicos. Mantener una actitud negativa hacia algo puede llevar a un afrontamiento ineficaz en estos sujetos (Gabay, P. & Fernandez,2011). Por tanto, investigar este tópico, nos ayudara a entender los métodos que estos individuos usan...