Rese A Como Una Novela

Daniel Pennac; Como una novela; 1993; Francia; Grupo editorial Norma, 2006.


“Como una novela” es una obra del escritor francés Daniel Pennac, pseudónimo de Daniel Pennacchioni, nacido enMarruecos en 1944. El cual Inició su actividad literaria con libros para niños, adquiriendo gran popularidad gracias a las novelas de la saga en torno a la familia Malaussène, las cuales le otorgaron elpremio Renaudot. Por medio de esta obra nos enseña una reflexión acerca de la lectura y las diversas causas que el lector posee para olvidarla, dando un ejemplo de como la educación confiere enconvertirla en una obligación o castigo.

En su libro como una novela el autor explica por qué los adolescentes no leen y presenta los 10 derechos del lector, derechos que utilizan los verdaderos lectores peroque son principalmente negados a los jóvenes que pretenden iniciar con la lectura, estos son : El derecho a no leer, El derecho a saltarse páginas, El derecho a no terminar un libro, El derecho areleer, El derecho a leer cualquier cosa, El derecho al bovarismo, El derecho a leer en cualquier parte, El derecho a picotear, El derecho a leer en voz alta y por último El derecho a callarnos. Dondeargumenta que cada persona escoge y decide qué libro leer, como leerlo y donde leerlo.

Daniel Pennac, plantea en la historia los actos y pensamientos que poseen las diferentes generaciones respecto ala lectura, como en las primeras, el leer era un privilegio, nos muestra como tenían que ocultarse bajo sus sabanas a la luz de una linterna para poder entrar en ese mundo imaginario al cual loslibros los guiaba, y lo incomprensible que les resulta, el hecho de que las nuevas generaciones vean a libro con quinientas páginas, como un objeto contundente, un bloque de eternidad y lamaterialización del aburrimiento.
Al principio a los niños no se les imponía la lectura como tarea, sus padres utilizaban este medio como estimulante de la imaginación, otorgándoles un mundo para hallarle...