Rese a El maestro de escuela M Altamirano

El texto analizado “El maestro de escuela”, nos presenta la situación en la que se encontraba México en el año de 1863. Las partes que más me llamaron la atención son primeramente donde el curapresenta su trabajo como si fuera un trabajo mal pagado o un trabajo que le exigiera mucho y que mereciera poco. Poniéndolo en contraste con lo que se menciona del maestro que es todo lo contrario, elrealiza su trabajo únicamente con esperanza ya que primeramente es muy mal pagado aun para lo que valía el peso en ese entonces y se encuentra en condiciones precarias tanto en su casa como en laescuela, menciona que no tiene materiales con los cuales trabajar y que tampoco tiene nada para alimentar a su familia. En eso creo que el autor estuvo en lo correcto al mostrar ese contraste al lector, pueses algo que de verdad se vivió y podría decirse que se sigue viviendo; ya que, hoy en día, los curas y gobernantes siguen teniendo cantidades exuberantes e innecesarias de dinero y bienes mientrasque las personas que se dedican a profesiones más simples son las que ganan menos y las que menos oportunidades tienen.
En la lectura se describe de manera muy detallada como eran la vida y los lujosque un eclesiástico se podía dar sin la necesidad de mover un dedo. Y además de esto nos muestra la actitud del cura, la cual no era muy acertada para una persona que se dedica a la iglesia, pues elmismo justificaba sus lujos. En cierta parte de la lectura el autor nos muestra como el cura presenta a sus “sobrinas”, el modo en el que el autor redacta esto nos da a entender que el cura tiene más deun sentido al presentar a sus sobrinas, un motivo más allá de la simple presentación ante el diputado, ya que se muestra como diciendo “vamos escoge la que más te guste”, lo cual reafirma la opinióndel autor sobre el clero. Primero nos muestra el poderío que tiene el cura haciéndonos ver que tiene tanta importancia como el alcalde al llevarlo a su casa en vez de a palacio de gobierno o a la...