Rese A Lecciones De Sociolog A

Páginas: 6 (1357 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2015
Colegio San Benito de Tibatí
Seminario de Autores- Undécimo A
Presentado a: Santiago Beltrán
Trabajado por: Danna Espitia- Código 8
14/03/15

LECCIONES DE SOCIOLOGÍA
EMILE DURKHEIM


Biografía del autor
Émile Durkheim nació el 15 de abril de 1858 en Épinal (Lorena, Francia), en el seno de una familia de origen judío. En 1879 ingresó en la Escuela Normal Superior de París, donde estudió, entreotros, con Fustel de Coulanges. Lo apodaban "El Metafísico" debido a su marcado interés por las cuestiones filosóficas. En 1882 se licenció en Filosofía, disciplina en la que se formó bajo la influencia del positivismo y el evolucionismo.

Moral Cívica- Definición de Estado

Durkheim en éste punto habla de la relación que tiene el grupo familiar con el Estado. Se encuentran aquí varias similitudesen el aspecto de organización como en la constitución de cada uno de ellos. Una de las cosas que tienen en común el estado y la familia es la importancia de un líder o patriarca en los mismos, pues éste es el que se encarga de dar el orden y la solidez necesarios para la correcta conformación de una comunidad.
Después, el sociólogo habla del gran vínculo que tiene el estado con su territorio.Muchas veces ésta importancia está dada por la historia que tiene dicho terreno, por su ubicación geográfica o por el valor que tienen. También se ve resaltada la consideración que tienen los habitantes en el Estado, y de hecho, Durkheim hace énfasis en que unirse a un Estado significa unirse a su pueblo, mas no a su territorio. De igual forma, es importante el número de individuos para constituir unestado, ya que éste está conformado por una elevada cifra de personas, mientras que las regiones con pocos habitantes no pueden ser consideradas como Estado propiamente dicho, sino como departamentos o distritos.
Durkheim explica que la unidad fundamental de una sociedad completa es la familia, y por lo tanto, las sociedades políticas están conformadas por gran variedad de familias y grupossecundarios distintos. Aquí, se debe resaltar la distinción entre un estado y una sociedad. Para que un Estado sea consolidado propiamente como tal, además del gran número de habitantes, éste debe ser completamente autónomo y no depender de ninguna autoridad superior, ya que si fuera así, dejaría de ser Estado y pasaría automáticamente a ser un grupo secundario.
Aquí también, Durkheim trata de definirel Estado, diciendo que éste es el que piensa y decide por la sociedad, y que los principales deberes de la moral cívica son los que los ciudadanos tienen hacia el estado y los que el estado tiene hacia los individuos. También dá una definición aún más precisa: ‘Es un grupo de funcionarios sui generis en el seno del cual se elaboran representaciones y voliciones que comprometen a la colectividad’(Durkheim, 2006, p.6) y también explica que el Estado es el encargado de las representaciones que tienen valor para la colectividad, es decir, que se basa más que todo en la búsqueda del bienestar colectivo y social.
Finalmente, Emile concluye que, a pesar de velar por el bienestar del individuo, el Estado va mucho más allá de éste. Su principal fin es el estudio y la búsqueda de un biencomunitario, social y colectivo, no solamente basarse en el individuo, sino que a partir de la moral, busca tomar decisiones que sean por el bien de todos los ciudadanos.

Moral cívica- Relación del estado con el individuo.

Aquí, Durkheim hace énfasis en la importancia que tiene la religión en el Estado y así mismo, la importancia que tiene el Estado en la religión. El carácter religioso de lassociedades vuelve sensible ésta indiferencia del estado respecto a lo individual.
Las creencias individuales no tenían valor moral, puesto que sólo valían aquellas creencias y aspiraciones colectivas, por el hecho de que el Estado siempre quiere ir más allá del individuo, así este quiera y trate por todos los medios de tener un poder sobre su propia persona y tener el control de su propia vida. De ésta...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • analisis lecciones sociologicas
  • res de res
  • Rese A
  • Rese A
  • Res
  • Rese;a
  • Rese
  • reso

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS