RESE A

ESTUDIANTE: Yerry Sebastián Adarme Durán
LIBRO: EL PSICOANÁLISIS Y LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD
AUTOR: Mario Elkin Ramírez
RESEÑA:
Capitulo uno
El método clínico de Freud y el paradigmaindiciario
En este capítulo muestra la hipótesis de Ginzburg de la inesperada conexión entre Sigmund Freud y Conan Doyle también como desarrollaron un su propios métodos influidos por grandes personas.Como Freud, Doyle estudio medicina, pero antes de instalarse definitivamente en Londres viajo por todo el mundo como médico de distintos barcos mercaderes. Arthur Conan Doyle también viajo a Viena atratar de especializarse en oftalmología pero no hay evidencia de que conoció a Freud, quien estudiaba los efectos analgésicos de la cocaína para las cirugías la coincidencia en el paradigma entreDoyle y Freud se remonta sus años de formación. Freud de su viaje a parís, hace un prólogo para un libro de Bourke en 1913 en el cual se refiere con elogios a Pual Brouardel (1837-1906) que era uncélebre forense, en varios escritos más enaltece a su maestro.
Freud fue atraído por la personalidad de jean Martin Charcot, en su estancia en parís se limitó a seguir las enseñanzas de este único hombre ydejo de asistir a otras clases. Pero agregó: “solo a las autopsias forenses y conferencias del profesor Brouard en la morgue rara vez dejaba de asistir”. De esta manera Freud fue instruido en lamedicina forense y en la forma de inferir detalles de la personalidad de la persona por medio de indicios.
Doyle a sus 17 años ingreso a clases de medicina en 1877 y fue alumno de Joseph Bell, estemaestro se caracterizó por ser un hombre misterioso y carismático cuya ambición era dar base científica a la investigación forense la cual pudo ser realizada. El profesor littlejohn quien era investigadorjudicial lo invito a la observación cadáveres y lectura de señales en la escena del crimen, el cual en diferentes ocasiones le fue demasiado útil para resolver algunos crímenes. Joseph Bell...