Resena: educacion integral

Reseña: La educación integral desde la adoración, la enseñaza y los valores: Apuntes de sus crisis, sus propuestas y los niños como modelo ambiguo de experimentación. * Tomado como base del Libro Elarte de la enseñanza Cristiana. Editado y Compilado por M. Garccía
La Educación Cristiana es vista como la solución a los muchos problemas que tiene la iglesia, esto desde todos los niveles, sinembargo la EC, no es la solución en si misma, es más bien un recurso. Uno muy basto aplicado desde diversos contextos eclesiales, lleno de ambivalencias y que hoy también se encuentra en diversa crisis.En este taller podemos identificar algunos: enseñanza vs pedagogía, la diversidad de filosofías aplicadas, incoherencias en los relatos bíblicos, ausencia de los valores, la hipocresía de la paz.Además de otros fracasos de la EC como: la primacía de la inteligencia sobre lo espiritual y la ceguera a los cambios fisiológicos como de diferenciación de los géneros en nuestros niños. En especial ladesatención a las niñas. Educación vista como adoración según Israel Galindo El autor señala que “a pesar del enorme esfuerzo de muchos educadores por liberar la educación cristiana de modelosanticua-dos e inconsistentes con la naturaleza del verdadero discipulado, la enseñanza cristiana es aun relegada a un lugar secundario en muchas iglesias”. El comenta, que “el lugar de la enseñanza cristiana enlas iglesias locales, siempre respondo enfatizando los siguientes dos puntos: (1) Todo lo que hacemos en la iglesia es educación cristiana, y (2) la mejor experiencia educacional que podemos proveer,se halla en medio de la adoración congregacional. Él, critica a quienes creen que educación es solo dar clases en los salones de clases. Este escritor, opina que “la mejor y más efectiva educacióncristiana, ocurre en medio de nuestra experiencia de adoración congregacional. Además, cree que no es un nuevo concepto, ya que “la educación en la iglesia primitiva estaba centralizada en la...