reseña capitulo 1 donella, thinking sistems
Seminario -historia
Guillermo D’Aleman
Quinto semestre
THE BASICS
Para comenzar este capítulo podemos ver que nos dará un acercamiento a ese primer concepto y a lo quese puede entender o acordar como sistema. Pues entra de golpe con la definición de sistema y nos dice que: “Un sistema no es cualquier colección de cosas. Un sistema es un conjunto interconectado deelementos que se organiza de manera coherente con propósito de algo.” Y que si nos detenemos a identificar que es o a que hace referencia este concepto, se puede ver que un sistema debe constar detres cosas: elementos, interconexiones y una función o propósito.
Más o menos como he entendido en el libro la función y el propósito es a lo que caracteriza el sistema, es decir, su función o lo quelo caracteriza como ese sistema y no como otro sistema. La función o propósito, puede lo ser más determinante y crucial del comportamiento del sistema, pues las interconexiones son tambiénimportantes ya que cambiar o alterar las relaciones puede llegar a cambiar el comportamiento del sistema y por ende su función o su propósito.
Los elementos son las partes de los sistemas más fáciles u obviosde notar, pues no en todos los casos el cambio de un elemento cambia la definición de un sistema, es decir, los elementos explican o ilustran de que está conformado el sistema ya sea como partesindividuales o como conjunto de partes, que pueden alterar individual o colectivamente el sistema, o como pueda que por perder o no elementos este no cambie, se trasforme o se altere.
Otro aspecto amencionar es que dice: “Un sistema es más que la suma de sus partes, es adaptativo, dinámico, , auto-preservación, y en ocasiones presenta un comportamiento evolutivo.” Mención esto pues es muy claroentender que los sistemas tienen sus propias lógicas y por tanto no se puede hablar de sistemas como algo inerte, estático y en muchos casos plano y soso.
Muchos interconexiones son flujos (flow) de...
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