Reseña critica

LA VIDA, EL TIEMPO Y LA MUERTE
Fanny Blanck-Cereijido se graduó en medicina en la Universidad de Buenos Aires e hizo
estudios de posgrado en la Boston Psychoanalytic Society de EUA. Ha ejercido la docencia
en varias instituciones y actualmente es miembro de la Asociación Psicoanalítica Mexicana.
Marcelino Cereijido se graduó de doctor en medicina en Argentina y fue profesor de la Fa-cultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires, así como director del
Departamento de Biofísica del Centro de Investigaciones Médicas Albert Einstein en su
país. Actualmente es investigador nacional en México y profesor de fisiología y biofísica
del cinvestav.
La emergencia de la vida: En el siglo pasado los científicos comenzaron a explicar
que la enorme complejidad delmundo biológico, tal como lo vemos hoy, es el producto de
una evolución, es decir de un proceso por el cual las moléculas del planeta se fueron asoci-
ando e interactuando en reacciones que dieron origen a organismos muy simples, que luego
fueron cambiando y diversificándose hasta generar culebras, higueras, eucaliptos y hom-
bres. A mediados del siglo pasado las máquinas, que habían llegado auna difusión y a un
orden de complejidad muy grandes, comenzaron a competir entre sí en rendimiento; por
ello se necesitó medir su eficiencia en la transformación de un tipo de energía en otro: una
caída de agua impulsa una rueda hidráulica, que a su vez mueve una polea, que luego hace
girar un torno; o bien una caldera comprime un pistón, que hace dar vueltas a una rueda,que
hacefuncionar un telar. Pero los físicos descubrieron muy pronto que las enseñanzas de la
termodinámica trascienden en mucho su humilde papel de "economista" de los procesos in-
dustriales, y que su campo no se limita a las máquinas construidas por los hombres, sino
que además les permite comprender la maquinaria fundamental de la naturaleza. .-El autor
eligió un gran tema de interés que es el de lavida, cuando ocurrió la evolución, tema de
gran importancia para toda la gente y su redacción muy bien detallada y especificada a la
hora de explicar las leyes como la economía y las físicas.
La emergencia de la idea del tiempo: el hombre tiene una paupérrima idea acerca
de cómo funciona el cerebro, de qué es el pensamiento, de cuál es la relación entre mente y
realidad; no tiene más queconjeturas sobre la índole del tiempo, y hace muy poco que ha
comenzado un balbuceo sobre la naturaleza de los lenguajes. A pesar de esas ignorancias,
ya hace muchísimos siglos que se lanzó a afirmar, osadamente, que los animales viven en
un continuo presente. Es como si se afirmara que el hombre aprendió a construir refrigera-
dores, les puso gabinetes para congelar agua y fabricar cubosde hielo, mantequeras, ana-
queles para botellas para, de pronto, ¡albricias! encontrarle una función: conservar alimen-
tos y sustancias perecederas en su interior. Si bien en este libro afirmamos una y otra vez
que los sistemas biológicos evolucionan a saltos, y que las propiedades emergen como fun-
ciones de una nueva configuración adoptada por el sistema, el concepto que tenemos del ti-empo no es independiente del aparato con el que captamos la realidad externa (suponiendo
que haya una); este aparato fue perfeccionado a lo largo de millones y millones de años, de
modo que, para el momento en que efectuó la transición hacia un cerebro humano, ya tenía
la mayor parte de sus formaciones diseñadas.-el autor habla de la gran ignorancia que
tienen las personas hacia el tema delo que es el cerebro y para que funciona, creen que el
hombre solo nació y aprendió a hacer lo que hoy en día sabe y no es así, todo fue en base a
experiencias que han hido evolucionando.
La mente y el tiempo: En el siglo IV de nuestra era, San Agustín declaraba que él
sabía lo que es el tiempo, salvo que alguien se lo preguntara y tuviera que explicarlo. Trece
siglos más tarde, el...