Reseña de heredaras el viento

“Heredarás el Viento”

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

Mto. José Alberto Baeza Villamil

Alumno: Bruno Vanegas García

Grupo: 2ºA

Hacia 1925, en Hillsboro, un pequeño estado del sur delosEE.UU., el maestro de Ciencias Naturales Burt es arrestado por enseñar a sus alumnos la teoría de la evolución de Darwin. Según los hombres más influyentes del lugar, el maestro ha violado el códigoestatal al dar a conocer ciertos conceptos sobre la creación del hombre que contradicen el mensaje de la Biblia. Inmediatamente la noticia adquiere estado público a nivel nacional y se desata unagran polémica entre posiciones adversas. Por un lado, se manifiestan quienes siguen las creencias religiosas de un modo fundamentalista  y, por el otro, quienes ven en la difusión de los conceptoscientíficos una forma de progreso. En poco tiempo, el arresto de Burt se transforma en un juicio donde convergen dos personajes antagónicos que resumirán la contienda en torno a la marcada polarizaciónestablecida entre religión y ciencia. Ellos Brady, un personaje famoso por su oratoria y por haber sido tres veces candidato a la presidencia del país, quien se desempeñará como fiscal en la causa del Estadocontra el maestro, un famoso abogado enviado por el, quien se hará cargo de la defensa del acusado. Se convierte así en el centro de atención del país, en la arena donde se librará una “batalla entreel bien y el mal”. Finalmente, y a pesar de tener al estado de y a la corte en contra, urde una estrategia final inesperada que le permite derrotar moralmente al reverendo y a la opinión pública.

Seentabla una discusión entre las creencias y conocimientos. Y se defiende la libertad de pensamiento.

Más que resumen o reseña hay actitudes o frases que resaltan el orden de la película.

Laspersonas que se niegan al cambio son gente importante (con autoridad) el alcalde, el alguacil, el fiscal, el párroco y el banquero, entre otros.
El uso de la prensa, resulta ser amarillista y...