Reseña "Fabulas"

Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2011
Antes de que empecemos a hablar sobre el libro, preguntémonos algo. ¿Es el hombre de hoy capaz de analizar y comprender el sentido de la literatura, tomando en cuenta el avance de la tecnología en lasociedad, y en el mundo? A lo que me refiero es que con todas las complicaciones que nos traen todos esos avances, como el internet, la radio, la televisión, entre otros medios, el ser humano nopuede tomarse la molestia de echar un vistazo a las obras escritas que nos han heredado grandes autores de aquellas épocas en las que se destacaba la literatura como en el Romanticismo. Pero ya todosprefieren ver lo que podría ser síntesis de los libros, haciendo películas, series, telenovelas, etc. Nace aquella característica típica de la sociedad conocida como ignorancia, con lo que el mundo seecha a perder con el paso de los años. Si, quizás algunos piensen que con solo leer no se nos quita tal “enfermedad”, pero si se llega a comprender a la literatura en su totalidad (o buena parte deella), podremos ver las cosas de un modo distinto.
Ahora bien, hablemos de Fabulas. En lo que leemos este libro(o lo que alcanzamos a leer), nos vamos familiarizando con este género literario que sonlas fabulas. Composiciones cortas que los autores las forman para dar una enseñanza al lector. Como historias que frecuentemente son protagonizadas por animales u objetos, con lo que le da un poco másde gusto a la lectura. Las moralejas van al final de cada fabula, las cuales son como la conclusión de la mini historia que transmite la enseñanza, aunque a veces no es necesaria incluirla porque sepuede sobreentender el mensaje que nos quieren dar. Eso si nos proponemos y logramos reflexionar entonces diremos que tiene sentido leer Fabulas. Incluso los menores pueden aprender a razonar conmayor profundidad tales historias, más porque tienen más imaginación que la de los mayores.
En conclusión, para los que son aficionados de este género literario, este libro es una estupenda...
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