reseña historica de la ciencia

El estudio de la investigación científica no es exclusivamente de nuestro siglo, ya que se remonta a los tiempos de Galileo en donde este gran científico utilizo lo que se llamó por mucho tiempo,"Método Científico". La Investigación Científica es un procedimiento que utilizan las personas de ciencias para comprobar hipótesis, solucionar problemas, formular teorías, etc.

No hay unainvestigación científica que sea común para todas las ciencias, pero como se aborda la resolución de problemas va ha depender del fenómeno estudiado. Todo investigador o científico debe tener en cuenta en suinvestigación; detectar el problema, formular hipótesis, tener una recolección de datos para contrastar la hipótesis que lo llevará a la conducción de la solución del problema y aumentará elconocimiento científico el cual incide en la sociedad.

En cuarto año de ciencias (IV año) la investigación científica se da en el primer bimestre, donde se desarrolla el tema. En este tema se estudia lainterrelación que tiene la investigación en otras áreas de las Ciencias Naturales, como en las Ciencias Sociales. Está Unidad Didáctica debe desarrollar cada uno de los tópicos en grupo de 4 o 5estudiantes o como estime el docente. Mediante la misma se persigue conseguir que los estudiantes sean capaces de:

Desarrollar destrezas y habilidades para utilizar la investigación científica en lasolución de problemas.
Interesar a los estudiantes por la ciencia y trabajos científicos.
Identificar aspectos sobresalientes de la investigación científica como; hipótesis, planteamiento de problema,análisis de resultados, propuesta de diseño experimental, etc.
Reconocer los valores y actitudes de los científicos.
Comprender la utilidad de modelos científicos.
Valorar críticamente el aporte deltrabajo científico al progreso de la humanidad
Analizar acontecimientos y personajes desde su incidencias humanas y social.
Identificar las fases o etapas principales de la investigación científica,...