RESEÑA OLGA

PROCESOS EN LA INVESTIGACION FORMATIVA

ANZOLA MORALES OLGA LUCIA, 2005, La Investigación Formativa en los Procesos de Investigación Asumidos en la Universidad, Bogotá D.C., Universidad Externado deColombia.
Nuestra escritora es: licenciada en Educación, U. Pedagógica Nacional, Psicóloga y Magister en Sociología Industrial y del trabajo, U. Nacional de Colombia, Diplomada en Docencia yespecialista en Gestión y Evaluación Curricular, U. Externado de Colombia, Diplomada en Métodos Cualitativos y Participativos de Investigación Social de la UNAD, actualmente cursa el segundo ciclo delDoctorado en Ciencias Sociales y Humanas en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Actualmente es Coordinadora de Investigación y Desarrollo del Centro de Gestión Humana y Organizaciones de laFacultad de Administración de Empresas de la Universidad Externado de Colombia.
Ha sido reconocida como Investigadora Emérita del Instituto de Estudios del Ministerio Público IEMP, al igual que como parevaluador de ASCOLFA (Asociación Colombiana de Facultades de Administración), COLCIENCIAS (Departamento Administrativo de Ciencia, tecnología e innovación), CORPORACION CALIDAD (Galardón a la Excelenciaen la gestión) y diferentes Universidades Colombianas; al igual que por CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración), el Institute for Business and Finance Research (IBFR) y SENACYTPanamá. Es miembro del Comité Editorial de la revista Hombre y Trabajo de ACRIP (Asociación Colombiana de Gestión Humana).

En este escrito se establece la necesidad básica de fortalecer lainvestigación entendida como la actividad tendiente a la búsqueda, producción y generación de conocimiento y desarrollar la capacidad crítica y argumentativa. La posibilidad de crecimiento desarrollo yfortalecimiento de una Nación, está dada por la capacidad de producir conocimiento, factible de ser convertido en capital, ser circulable, vendible, enseñable y aprehendible.
La investigación como...