Reseña

Páginas: 2 (454 palabras) Publicado: 17 de abril de 2013
México, educativamente hablando.

Introducción:
El único servicio en México que puede llegar a todas las comunidades por parte del gobierno es la educación, y el compromiso es darlo de buenacalidad.
El pilar de la educación pública en México ha sido el artículo tercero constitucional surgido en 1917.

Desarrollo:
A partir de la educación se puede aumentar la competitividad del alumno,del municipio, del estado, y la competitividad del país.
Pero, el 45% de los jóvenes de 15 a 19 años no estudian, según el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (El SNTE). Esteporcentaje se refiere a los jóvenes que no tienen recursos necesarios, o que tienen que trabajar para llevar dinero a sus casas y les impide estudiar.
También existen los llamados “ninis” (en México), losjóvenes que “ni” estudian, “ni” trabajan, de los cuales hay 2 tipos; jóvenes pobres o jóvenes mantenidos.
“Lo más lamentable es que muchos mexicanos desconocen cuáles son las verdaderas causas delproblema que tiene a la educación en México muy mal parada ante los ojos del mundo. Que fácil es culpar al magisterio nacional como si fuera el único que influye en las mentes del alumnado desde preescolarhasta los grados superiores. Típico mexicano es aquel que culpa a todo mundo por algo que a él le corresponde atender.” (Comentario de un estudiante mexicano).
Al contrario de esto, ahora en Méxicola calidad educación está en aumento, por arriba de la mayoría de los países en América latina, aunque muy lejos de los de arriba; China, Hong Kong y Corea del Sur.
Para elevar la educación esimprescindible el uso de las tecnologías de la información, en particular el internet. Además el SNTE propuso programas de mejoramiento de la calidad, como la lectura, la escritura, matemáticas, razonamientobásico en ciencias naturales, la cultura cívica, involucrar a los padres. Incrementar el presupuesto educativo.
Al igual que aumentar la preparación de los maestros haciéndoles evaluaciones para...
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