reseña



RECOMENDACIONES DE COMPORTAMIENTO DENTRO DEL SALON DE CLASES PARA EL DESARROLLO DE UNA CLASE EXITOSA.


SE REQUIERE
Responsabilidad de todas las partes para que el proceso de aprendizaje-enseñanza se dé de manera exitosa.
Respeto de todos los integrantes de la clase (catedrática y alumnos), para obtener éxito en el proceso de aprendizaje-enseñanza.

No se aceptan celulares prendidosdentro del salón de clase durante la clase, valga la redundancia, bajo ninguna situación.
No se autorizan salidas durante el periodo de la clase, salvo en casos especiales.

PARA LA EVALUACIÓN
Se considerará la participación individual para cada evaluación parcial.


Nota 1: Por favor recuerden que no hay preguntas tontas, hay tontos que se quedan con preguntas.

Nota 2: Recuerden quecuando copian solo se engañan ustedes, y si además me doy cuenta, reprueban el examen.


OBJETIVOS
Al final del curso el alumno describirá las áreas funcionales de las organizaciones relacionándolas con el proceso administrativo.


Temario:
1. La Empresa
1.1. Conceptos.
1.2. Clasificación de las empresas
1.3. La empresa familiar y su problemática
1.4. Situación actual de las empresas
1.5.La calidad del servicio en las empresas
1.6. Funciones, recursos y objetivos de la empresa
1.7. Administradores y administración

2. La administración en el mundo Actual
2.1. Medio ambiente y sus variables
2.2. El mercado global
2.3. La sociedad y la administración

3. Planeación
3.1. Definición
3.2. Su objetivo
3.3. Tipos de planes
3.4. El proceso de la administración estratégica3.5. Instrumentos y técnicas de planeación
3.6. Planeación y toma de decisiones

4. Organización
4.1. Fundamentos de la organización
4.2. Diseño de las organizaciones
4.3. Integración y proceso de administración de recursos humanos
4.4. Administración del cambio
4.5. Dirección
4.6. Motivación
4.7. Liderazgo y supervisión. Teorías de liderazgo
4.8. Comunicación

5. Control
5.1.Fundamentos del control
5.2. Sistemas de control de información

6. Bibliografía
Introducción.
La importancia de la administración radica en:
La administración se aplica a todo tipo de Empresa
El éxito de un organismo depende directa e inmediatamente de su buena administración.
Una adecuada administración eleva la productividad
La eficiente técnica administrativa promueve y orienta eldesarrollo.
En los organismos grandes de la administración es indiscutible y esencial.
En la pequeña y mediana empresa la única posibilidad de competir, es aplicando la administración.

Características de la Administración.
Su Universalidad.- El fenómeno administrativo se da donde quiera que existe un organismo social, porque en él tiene siempre que existir coordinación sistemática de medios. LaAdministración se da por lo mismo en el Estado, en el ejército, en la empresa, en una sociedad religiosa, etc. Y los elementos esenciales en todas esas clases de Administración serán los mismos, aunque lógicamente existan variantes de aplicación.

Su especificidad.- Aunque la Administración va siempre acompañada de otros fenómenos de índole distinta (p.ej. en la empresa: funciones económicas,contables, productivas, mecánicas, jurídicas, etc.), el fenómeno administrativo es específico y distinto a los que acompaña. Se puede ser un magnífico ingeniero de producción (como técnico en esa especialidad) y un pésimo administrador.

Su unidad temporal.- Aunque se distingan etapas, fases y elementos del fenómeno administrativo, éste es único y, por lo mismo, en todo momento de la vida de una empresase están dando, en mayor o menor grado, todos o la mayor parte de los elementos administrativos. Así, por ejemplo, al hacer los planes, no por eso se deja de dirigir, de organizar o de controlar.

Su unidad jerárquica.- Todos cuantos tienen carácter de jefes en un organismo social, participan, en distintos grados y modalidades, de la misma Administración. Así, en una empresa forman "un solo...