Reseña

David A. Patino Lemus
201528744
Ciencia Politica

RESEÑA: EDUCAR Y TRABAJAR EN CONTEXTOS DE PRECARIEDAD Y DESIGUALDAD EN AMÉRICA LATINA. JÓVENES EN DEBATE


Reflejado en el articulo argumentativo“Educar y trabajar en contextos de precariedad y desigualdad en América Latina. Jóvenes en debate”, el doctor Pablo Aparicio Castillo tiene como objetivo analizar, argumentar y reflexionar sobre ladesigualdad laboral y educativa que enfrentan los jóvenes en Latinoamérica debido a sus condiciones socio-culturales, económicas y geográficas, y la ineficacia de políticas publicas implementadas porestados limitados que tratan de apaciguar esta brecha social.

Para comenzar, el documento expone las reformas estructurales que, basadas en un modelo económico neoliberal, se adoptaron durante los años 90en Latinoamérica con el fin de fortalecer el crecimiento económico y empoderar las entidades privadas. Eventualmente, aunque se evidencio una estabilidad económica y financiera bajo este modeloeconómico, debido a la limitación impuesta sobre el estado como principal administrador, este cambio tuvo un inmenso costo social que se demostró en el aumento de pobreza, desempleo, escases deoportunidades y la estratificación social. En particular, afirma el autor, la relación entre educación y trabajo fue uno de los aspectos mas afectados; la privatización de la educación significo un medio desegregación, en donde aspectos como la situación socioeconómica determina la calidad de conocimiento a la que se tiene acceso y por lo tanto las posibilidades de transición al mercado laboral. Por otraparte, valorando la afirmación hecha por Aparicio en su primer apartado, me pareció muy pertinente la forma de contextualizar y plantear la fuente de un problema de causa y consecuencia que hatrascendido desde entonces. El soporte estadístico que utiliza el autor (graficas N1 yN2) sobre la conclusión educativa secundaria y las tasas de desempleo en Latinoamérica dan muestra de la precaria...