RESIDUOS SOLIDOS

UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS
ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES
TECNOLOGÍA EN RECURSOS NATURALES - ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL

GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
(Código SAC - 16390)
REGIONAL- TEÓRICA (NO HABILITABLE)
EVALUACIÓN A DISTANCIA 1-2014
Nombre:___________________________________________Cédula: __________
CAU: ______________________________________________Calificación: ______

1. INTRODUCCIÓN
En este examen se evaluara los conocimientos adquiridos por los estudiantes
en la temática concerniente a la Política Nacional para la Gestión Integral de
Residuos aprobada en el año 1997, cuyos objetivos se centran en la
minimización de la cantidad de residuos que llegan alos sitios de disposición
final, la maximización del aprovechamiento y valorización de los mismos, así
como en el tratamiento y disposición adecuados de los desechos. En marcando
conceptos del desarrollo sostenible, es decir, que las soluciones, propuestas
sean ambientalmente favorables, culturalmente apropiadas y económicamente
viables, para lograr procesos más eficientes, eficaces y efectivosdisminuyendo
de esa forma la contaminación ambiental y los riesgos para la salud de la
población.
2. OBJETIVOS


Instruir al estudiante en el área de la investigación aplicada en temas de
gestión integral de residuos sólidos, con el fin de analizar situacionesproblema en la región, municipio o ciudad, y generar posibles alternativas
de solución.



Conocer la metodología de losPlanes de Gestión Integral de Residuos
Sólidos PGIRS, con el fin de aplicarla, desde lo técnico-administrativo, en
sus regiones, municipios o ciudades.



Identificar los procesos de cadena productiva relacionados con el manejo
integral de los residuos sólidos, partiendo desde la fuente generadora de los
mismos, pasando por los mecanismos y tecnologías, hasta llegar a una
disposicióncontrolada de estos.

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3. COMPETENCIAS A EVALUAR


Una vez el estudiante de la asignatura Gestión de Residuos Sólidos culmine
este curso se le posibilita conocer, establecer y determinar aspectos
relacionados con su desempeño profesional y contribuir al logro de lassiguientes competencias:



Proponer planes de reducción en la generación de residuos sólidos
productivos y otras actividades humanas, analizando situaciones de
alteración ambiental debido a su incorrecta disposición.



Realizar estrategias de producción más limpia reducción, reutilización y
tratamiento de residuos sólidos con el empleo de tecnologías apropiadas
para mitigar lasproblemáticas.

VALORACIÓN DE LA ASIGNATURA
Capítulo VII. Art. 33. La Evaluación Académica se concibe como un proceso
de formación integral y de valoración del rendimiento del proceso educativo del
estudiante a partir del Proyecto Educativo Institucional (PEI), el modelo
pedagógico en las Facultades y los criterios establecidos en los estándares de
calidad de la Educación Superior.
Art. 34.Evaluaciones Regionales. En los programas de la Facultad de
Ciencias y Tecnologías, para el acompañamiento al estudiante y la evaluación
de asignaturas, éstas se clasifican en regionales, teniendo en cuenta su
naturaleza, su contenido teórico y su contenido práctico, así:
REGIONALES: Son aquellas que, por su naturaleza y contenido conceptual y
aplicado, son posibles de desarrollarse sin unrequerimiento obligatorio de
encuentros presenciales entre el docente y el estudiante y, por lo tanto, se
pueden gestionar con acompañamiento virtual, lo cual no exige la presencia
física del profesor. Lo anterior no obsta que en las asignaturas regionales, si el
estudiante así lo requiere, se adelanten tutorías presenciales en cuyo caso los
Coordinadores de CAU correspondiente harán los...