Resilencia





TRABAJO DE INVESTIGACION

Resiliencia


Profesora: Patricia Delgado Q.


Fecha de Entrega: 24 de octubre, 2013
Tabla de contenidos



1. Introducción
1.1. Planteamiento del problema
¿Cuál es la importancia de un buen desarrollo de la resiliencia en los adolescentes?
1.2. Justificación
El interés de este tema es porque la resiliencia, el cual es el control de podersobrellevar problemas que se aparecen en la vida, es fundamental poder asimilarla ya que esta hace capaces a las personas de controlar los impulsos de tristeza, ira o algún sentimiento que sea negativo para cada uno.
Silvela (2012) menciona que Boris Cyrulnik un estudioso profundo de la resiliencia la define como: "el arte de navegar en los torrentes, el arte de metamorfosear el dolor para darlesentido; la capacidad de ser feliz incluso cuando tienes heridas en el alma”.
Si bien la resiliencia es de ayuda para disminuir los impulsos y poder controlar los sentimientos de manera positiva, igualmente sirve para darse cuenta del causante de problemas que haya, se podría decir que es un mecanismo para mejorar la salud, las relaciones y la conducta de cada uno.
En salud, se puede ver que la genteestá sufriendo mucho el estrés y malestares sentimentales esto, además de afectar la salud, hace que las personas no sigan con sus vidas satisfactoriamente.
En la parte de las relaciones, tener características resilientes ayuda a poder buscar nuevos retos y oportunidades en el día a día para lograr éxito y estar contento con lo que uno hace por la vida.
Hablando en la parte de la conducta decada uno, la resiliencia, o las características de este hacen que se desarrolle una mentalidad optimista; se tiene una visión positiva para el futuro y se es capaz de controlar el curso de la vida pero siempre siendo realista.
“Cada adolescente es un individuo único, aunque hay numerosos factores comunes el desarrollo que todos afrontan durante los años de la adolescencia, como las transformacionesbiológicas, psicológicas y sociales” (Horrocks, 1984).
Lo que se quiere decir en la cita anterior es el hecho de que aunque cada adolescente interactúe o se exprese de diferentes maneras tiene varios factores que son similares en la etapa de la adolescencia, la cual una de ellas son las emociones.
El desarrollo de habilidades resilientes en los adolescentes favorece que estos se adapten demejor manera al mundo real, pues estos están empezando a vivir en él y ocupan prepararse para integrarse al mundo adulto.
El promover conductas resilientes en las personas posibilita el desarrollo de habilidades de afrontamiento, autoeficacia, comunicación, entre otras, y esto con el objetivo de disminuir futuras acciones que representen riesgos y permitir un desarrollo sano y positivo.
Laresiliencia en los adolescentes es de suma importancia porque una persona que se encuentra en esta edad y es resiliente presenta características muy positivas para desenvolverse con las demás personas y para su desarrollo personal, además el desarrollar la resiliencia a esta edad es de suma importancia porque se busca obtener una autonomía e independencia necesaria para el resto de las etapas de la vidadel adolescente.
El aprender sobre la resiliencia y las ventajas que esta brinda es de gran interés y ayuda inclusive para nuestra persona pues una persona resiliente presenta una comunicación efectiva, se desenvuelve bien con las demás personas; un proceso de aprendizaje, de toma de importantes decisiones para nuestra vida y uno en el que nos desarrollamos con muchas personas en nuestroentorno.
1.3. Objetivos
1.3.1. Objetivo General
Conocer el significado de resiliencia, las características de una persona resiliente y cómo se desarrolla en diferentes situaciones.
1.3.2. Objetivo Específico
Conocer qué es resiliencia y sus diferentes factores.
Saber por qué es importante desarrollar la resiliencia en la adolescencia.
Buscar cuáles son características que puede tener una persona...