Resiliencia - El Murmullo De Los Fantasmas
Cyrulnik, l’autor de l’obra és neuropsiquiatra, psicoanalista, etòleg i el principal difusor de la idea de resiliència entesa com la capacitat humana de superar episodis traumàtics i conquerir un equilibri emocional. Entesa com a sistema desuperació de traumes, com a procés de supervivència per a la posterior adaptació.
Entre l’obra de l’autor destaquen El murmullo de los fantasmas, El encantamiento del mundo i Los patitos feos. Els tres llibres giren entorn a la resiliència, uns més enfocats cap a la infantesa i d’altres cap a l’adolescència.
El significat de la paraula resiliència fa referència a la capacitat dels metallsd’adaptar-se a diferents circumstàncies. Amb Boris Cyrulnik, però, descobrirem que aquest mot pot referir a moltes altres coses.
Aquest llibre en concret se centra en l’adolescència i l’etapa prèvia. Durant aquesta etapa poden ressorgir traumes de la infantesa i al llarg de tota l’obra se’ns mostra la necessitat vital de la resiliència.
Durant tot el llibre l’autor il•lustra els mecanismesde la resiliència i el seu funcionament. Exposa i explica algunes tesis i a l’hora descriu casos i situacions particulars, tot en un llenguatge clar i sense massa tecnicismes. Aquesta estratègia de presentació de la lectura possibilita molt la comprensió i l’amenitza.
Sens dubte es poden extreure algunes idees bàsiques i essencials. Es produeix un trauma quan es dóna una situació violenta quedesmunta psicològicament a la persona. Aquesta vivència traumàtica es viu en dues realitats diferents: primerament, en la realitat i, després, en la representació. Aquí és on entra en joc la resiliència: la capacitat humana de superar traumes. Les persones no queden sempre lligades de per vida a allò que han viscut.
El llibre s’estructura en una breu introducció i dues parts principals ales que cal sumar les conclusions de l’autor.
Per situar-nos, l’autor ens introdueix mitjançant les històries de dos personatges força reconeguts: Marilyn Monroe i Hans C. Andersen. Són dues maneres de viure, superant o no el trauma. Ens submergeix en la idea de resiliència per, més endavant, exposar-nos els factors que composen i descomposen aquesta capacitat de les persones.
La primera deles parts fa referència a diferents aspectes que generen traumes en els infants i també com aquests els afronten.
Quan un infant no disposa de vincles afectius forts o viu una situació violenta, pot ser que necessiti un tutor de resiliència. Aquest tipus de relació es pot establir amb un company de més edat, amb un educador, un familiar, un veí...
Així “els nens tornen a la vida, fins quearribi un moment en què la depressió silenciosa s’esborrarà per efecte del treball afectiu, intel•lectual i social.” .
Un altre dels conceptes que s’ha de destacar d’aquesta part del llibre és el d’adultisme. Es considera que, amb molta freqüència, els fills de pares immadurs es converteixen en adults prematurs, nens amb gran sentit de la responsabilitat. Sovint, això acaba essent unaestratègia d’adaptació lligada a un control intern excessiu, és un vincle d’evasió respecte d’allò que envolta a l’infant. “L’adultisme permet no dependre de l’amor dels altres.” .
Quan el nen no veu la solució a la seva ferida és quan pateix un traumatisme psicològic. Cal abandonar l’adultisme per tornar-se resilient, perquè aquest podria suposar un greu obstacle.
La segona part del llibre preténapropar-se a l’autosuperació humana i als mecanismes que s’utilitzen per a això.
Un d’aquests mecanismes és la narració, amb ella podem reviure l’emoció i reorganitzar-la des d’una altra perspectiva. “Creació d’una història interior necessària per a la supervivència psíquica.” .
MITOMANIATendencia morbosa a desfigurar, engrandeciéndola, la realidad de lo que se dice.
2. f. Tendencia a...
Regístrate para leer el documento completo.