Resistencias

Gimnasio san José de Copertino
Alumnos en general
Es para la institución y el área de humanidades una gran satisfacción hacerles entrega del itinerario a realizar en el receso vacacional.
Lossiguientes son los ítems que deberán ser resueltos al interior del trabajo escrito.
* Los grados 9º, 10º y 11º deberán realizarlos en su totalidad dado que su conocimiento y el grado en el que seencuentran les han dado los elementos para dar rienda suelta a la resolución de los mismos; sin embargo no esta demás comunicarles que en caso de dudas acerca de algún punto me encuentro en completadisposición para dar respuesta inmediata según sea el caso.

* Los grados 6º, 7º y 8º realizaran los puntos de acuerdo a los temas ya vistos en clase, teniendo en cuenta que la internet es unaherramienta de gran ayuda para la consulta y resolución de dudas; sin embargo no esta demás comunicarles que en caso de dudas acerca de algún punto me encuentro en completa disposición para darrespuesta inmediata según sea el caso.

GUÍA DE TRABAJO TEXTOS VACACIONES
1. información del autor y de la época en la que se escribió la obra.
2. el movimiento literario pertenecienteal texto narrativo, y sus características.

DIEZ ASPECTOS PARA REALIZAR
1. La trama
a. Contenido
Acontecimientos observados, Acontecimientos imaginados (verosímiles o inverosímiles),Acontecimientos históricos, Acontecimientos literarios (de la literatura formal y de la tradición oral).
b. Tema
Temas universales, Temas nacionales, Temas de épocas y de escuelas literarias, Temas deautores particulares.
c. Técnica
Narración (clase de texto), Descripción, Dramatización, Fragmentación, La casualidad, El equívoco, Adumbración del futuro.

2. Los seres humanos
a. SelecciónSeres observados, Seres imaginados, Combinación de seres observados e imaginados, Número y origen de los personajes.
b. Presentación
Afirmación o justificación, Presentación directa (dramática) o...