Resocializacion De La Pena

Páginas: 19 (4548 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
Pregunta delimitada

¿Qué herramientas son utilizadas por el Estado para la resocialización de internos como función reeducadora y reintegradora en los centros penitenciarios con el fin de evitar la vulneración de los derechos fundamentales?
¿Qué instrumentos legales tiene el Estado Colombiano para la resocialización de los internos en la cárcel modelo de Bogotá con el objetivo de evitarla vulneración de sus derechos fundamentales.

INTRODUCCIÓN
El sistema penal colombiano enfrenta en la actualidad varios retos, desde la reorganización del sistema penal acusatorio, hasta el hacinamiento y los grandes problemas que enfrentan las penitenciarias y cárceles en Colombia, poniendo especial énfasis en la cárcel nacional Modelo de Bogotá.
Los objetivos de las cárceles y centrospenitenciarios es la de resocializar y castigar una infracción; cuando una sistema lleva a prisión a una persona, lo que esta diciendo es que esta persona, no tiene las condiciones necesarias para vivir en comunidad, por eso debe ingresar a un proyecto resocializador, que lo devuelva a la sociedad renovado, consciente de la falta, con un la necesidad imperiosa de reintegrarse a la sociedad a la cualpertenece. El proceso según la ley es que el interno tenga opciones de trabajar y estudiar, para que así se cumpla lo dictado por la ley; es decir que el sujeto hace parte de un proceso de resocialización.
En este trabajo se hizo un recorrido por la jurisprudencia sobre sentencias de las altas cortes que responden al tema de la educación y la resolución en centros penitenciarios del país, seanalizaron varios casos en los, cuales Las cortes deben aclarar y dilucidar demandas referentes al código penitenciario y carcelario.
La educación es un derecho que hace a la condición del ser humano, ya que a partir de ella se construye el lazo de pertenencia ala sociedad, a la palabra, a la tradición, al lenguaje, en definitiva a latransmisión y recreación de la cultura, esencial para la condiciónhumana.
Por lo tanto, quien no reciba o no haga uso de este derecho pierde la oportunidad de pertenecer a la sociedad, a participar de manerareal y constituirse en un ciudadano, que haga uso de sus derechos ycumpla con sus deberes a favor del desarrollo de la sociedad.No sólo debe hacerse uso del derecho de manera individual sinoque es el Estado quien debe garantizarlo plenamente. Porque underechoque no reúne las condiciones de acceso de todos losciudadanos y de cumplimiento pleno del mismo produce privilegiospara unos pocos y el resto quedará en el camino hacia el no-ejerciciode sus derechos sociales.
Se determino investigar si la ausencia de capacitación y estudio en los internos viola los derechos fundamentales, amparados en la constitución política, se logro determinar que en efecto,la ley es una construccióndiaria y que su cump0liomiento esta supeditado a las reglas sociales, a la cultura, a la actualidad, y al orden social. Los derechos fundamentales son los de obligatorio cumplimiento para una sociedad, son un ideal en permanente construcción.7/8/
Además se hizo un recorrido para conocer si a los internos en la penitenciaria La modelo de Bogotá se les violan los derechoshumanos y esto como contrasta con el respeto del Estado Colombiano por el Derecho Internacional Humanitario.

1. Hipótesis
Según La sentencia T-286 del 11, El Estado está en la obligación de procurar la función resocializadora de las personas condenadas a penas privativas de la libertad. Por tal motivo, quienes se encuentran purgando una pena cuentan con las garantías constitucionales decualquier ciudadano y, en el evento de creer vulnerados sus derechos fundamentales, están legitimados para accionar ante los organismos judiciales en busca de la protección de los mismos. Por esta razón, los penados podrán exigir un trato que respete su dignidad humana, la cual es inherente al ser humana y el estado debe velar por ella. pp 4
El Estado Colombia avanza gradualmente en garantizar...
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