Resol Cai

PRESIDENTA DE LA NACIÓN Dra. Cristina Fernández de Kirchner MINISTRO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN Prof. Alberto E. Sileoni SECRETARIA DE EDUCACIÓN Prof. María Inés Abrile de Vollmer JEFE DE GABINETE Lic. Jaime Perczyk SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD Lic. Mara Brawer DIRECTOR NACIONAL DE POLÍTICAS SOCIOEDUCATIVAS A.S. Pablo Urquiza COORDINADOR DE PROGRAMAS INTERSECTORIALES Lic. Alejandro GarayCOORDINADORA CENTROS DE ACTIVIDADES INFANTILES Lic. Adriana Fontana CUADERNO III_12-09-11_01 9/13/11 2:28 PM Page 2 La gestión y la organización del CAI......................................................................................................................... 5 Notas, orientaciones y sugerencias generales para la confección de la normativa jurisdiccional...........................................................................................7 1. Equipo Jurisdiccional del CAI .................................................................................................................................8 2. Criterios de selección del plantel de los CAI.................................................................................................. 8 3. Sedes y horarios defuncionamiento de los CAI........................................................................................... 8 4. Contratos de trabajo.........................................................................................................................................................9 5. SeguridadCivil.....................................................................................................................................................................9 6. Cobertura en seguros....................................................................................................................................................... 9 7. Transferencia, Utilización yRendición.............................................................................................................10 a. Del Fondo Escolar CAI..........................................................................................................................................10 b. Del Fondo para la Enseñanza CAI................................................................................................................ 15 c. Del Fondo JurisdiccionalCAI........................................................................................................................... 16 Seguimientos y controles: Informes de Avance.......................................................................................... 20 Disposiciones finales...................................................................................................................................................... 21 8.Otros......................................................................................................................................................................................... 21 9. Anexo....................................................................................................................................................................................... 23 ÍndiceCUADERNO III_12-09-11_01 9/13/11 2:28 PM Page 3 La Gestión y la Organización del CAI 5 La gestión y la organización del CAI Los Centros de Actividades Infantiles (CAI)1 se crean con el propósito de fortalecer las trayectorias escolares y ampliar las trayectorias educativas de los niños y las niñas que asisten a escuelas situadas en los contextos de mayor vulnerabilidad social. Con el objetivo de brindarapoyo, acompañamiento y sostén a los proyectos socioeducativos que en cada CAI se desarrollan, la DNPS distribuye un Fondo para la Enseñanza, un Fondo Escolar y un Fondo Jurisdiccional. Este Cuaderno de Notas III, trata de la organización y la gestión del CAI. Brinda orientaciones para que cada jurisdicción elabore su normativa y comunica el modo en que se llevan a cabo la transferencia, la...