Resolución 2001-57
Páginas: 14 (3431 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2010
DESARROLLO DEL TEMA
ANTECEDENTES
En su resolución 2001-57, la Comisión de Derechos Humanos creó la figura del Relator Especial para la situación de los derechos humanos y las libertades fundamentales de los indígenas con el mandato de recibir e intercambiar informaciones de los gobiernos, las comunidades indígenas y otras fuentes relevantes relacionadas con la situación de los derechos ylas libertades fundamentales de los indígenas y de formular recomendaciones y propuestas sobre medidas y actividades que puedan ser tomadas para prevenir violaciones de tales derechos y libertades. La resolución insta a los gobiernos a invitar al Relator Especial para visitar sus países.
La condición actual de los pueblos indígenas en Guatemala es el resultado de un largo proceso de sometimientocolonial del pueblo maya a partir del siglo XVI, que se consolidó bajo el Estado Nacional Liberal en el Siglo XIX, con la constitución de una clase gobernante que basó su poder y sus privilegios en la gran propiedad rural y la explotación de la mano de obra indígena, en el marco de regímenes autoritarios y patrimoniales.
Diversos intentos por construir una sociedad más justa fueron reprimidosrepetidamente por la fuerza. El derrocamiento del régimen democrático, instaurado en 1944, por un golpe militar en 1954 dio inicio a un ciclo de violencia durante casi medio siglo. En la década de los sesenta, el movimiento revolucionario se produjo en el contexto de una cadena de regímenes militares y gobiernos civiles transitorios que alimentó un conflicto armado interno de más de 30 años queterminó formalmente con los Acuerdos de Paz firmados en 1996.
SITUACION DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
En 1995 se firmo el acuerdo sobre Identidad y Derechos de los Pueblos indígenas en donde se reconoce que en Guatemala su nación es de carácter multiétnica, pluricultural y multilingüe y que los pueblos indígenas incluyen a los pueblos Mayas, Garífunas y Xincas.Actualmente es preocupante la relación de origen étnica y la pobreza pues en donde hay más densidad de los pueblos indígenas hay más pobreza y peor extrema pobreza. Así mismo cabe resaltar que las mujeres indígenas son las que acusan los índices más bajos de bienestar económico y social.
A continuación un cuadro que resume la realidad que vive la población indígena en Guatemala.
|Indígenas y pobrezaen Guatemala |
|Casi el 40% de los indígenas viven en la extrema pobreza y cerca del 80% son pobres según la Encuesta Nacional de Condiciones |
|de Vida 2000. |
|La pobreza se concentra enla región sudoccidental[1] del país, pues es allí donde se encuentran casi el 30% del total de |
|hogares en situación de pobreza. En sudoccidente se concentra el 33% de la población indígena del país. Es en la región norte|
|(Alta y Baja Verapaz) donde hay una mayor incidencia de la pobreza, el 77% de los hogares son pobres. También en la |
|noroccidental[2] se encuentra unaalta incidencia, pues casi el 75% de los hogares son pobres. El 75% de los hogares ubicados |
|en las regiones norte y noroccidental son indígenas. |
|El 30% de la población indígena entre 15 y 24 años es analfabeta. |
|En algunas comunidades, el analfabetismode las mujeres alcanza el 90%. |
|Los niños indígenas en el campo alcanzan en promedio una escolaridad de un poco más de dos años, y las niñas de poco más de un |
|año. |
|El 65% de la población indígena no tiene...
ANTECEDENTES
En su resolución 2001-57, la Comisión de Derechos Humanos creó la figura del Relator Especial para la situación de los derechos humanos y las libertades fundamentales de los indígenas con el mandato de recibir e intercambiar informaciones de los gobiernos, las comunidades indígenas y otras fuentes relevantes relacionadas con la situación de los derechos ylas libertades fundamentales de los indígenas y de formular recomendaciones y propuestas sobre medidas y actividades que puedan ser tomadas para prevenir violaciones de tales derechos y libertades. La resolución insta a los gobiernos a invitar al Relator Especial para visitar sus países.
La condición actual de los pueblos indígenas en Guatemala es el resultado de un largo proceso de sometimientocolonial del pueblo maya a partir del siglo XVI, que se consolidó bajo el Estado Nacional Liberal en el Siglo XIX, con la constitución de una clase gobernante que basó su poder y sus privilegios en la gran propiedad rural y la explotación de la mano de obra indígena, en el marco de regímenes autoritarios y patrimoniales.
Diversos intentos por construir una sociedad más justa fueron reprimidosrepetidamente por la fuerza. El derrocamiento del régimen democrático, instaurado en 1944, por un golpe militar en 1954 dio inicio a un ciclo de violencia durante casi medio siglo. En la década de los sesenta, el movimiento revolucionario se produjo en el contexto de una cadena de regímenes militares y gobiernos civiles transitorios que alimentó un conflicto armado interno de más de 30 años queterminó formalmente con los Acuerdos de Paz firmados en 1996.
SITUACION DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
En 1995 se firmo el acuerdo sobre Identidad y Derechos de los Pueblos indígenas en donde se reconoce que en Guatemala su nación es de carácter multiétnica, pluricultural y multilingüe y que los pueblos indígenas incluyen a los pueblos Mayas, Garífunas y Xincas.Actualmente es preocupante la relación de origen étnica y la pobreza pues en donde hay más densidad de los pueblos indígenas hay más pobreza y peor extrema pobreza. Así mismo cabe resaltar que las mujeres indígenas son las que acusan los índices más bajos de bienestar económico y social.
A continuación un cuadro que resume la realidad que vive la población indígena en Guatemala.
|Indígenas y pobrezaen Guatemala |
|Casi el 40% de los indígenas viven en la extrema pobreza y cerca del 80% son pobres según la Encuesta Nacional de Condiciones |
|de Vida 2000. |
|La pobreza se concentra enla región sudoccidental[1] del país, pues es allí donde se encuentran casi el 30% del total de |
|hogares en situación de pobreza. En sudoccidente se concentra el 33% de la población indígena del país. Es en la región norte|
|(Alta y Baja Verapaz) donde hay una mayor incidencia de la pobreza, el 77% de los hogares son pobres. También en la |
|noroccidental[2] se encuentra unaalta incidencia, pues casi el 75% de los hogares son pobres. El 75% de los hogares ubicados |
|en las regiones norte y noroccidental son indígenas. |
|El 30% de la población indígena entre 15 y 24 años es analfabeta. |
|En algunas comunidades, el analfabetismode las mujeres alcanza el 90%. |
|Los niños indígenas en el campo alcanzan en promedio una escolaridad de un poco más de dos años, y las niñas de poco más de un |
|año. |
|El 65% de la población indígena no tiene...
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