Resolución De Conflictos

7. Medidas para la resolución de conflictos
* Diálogo individual y colectivo con el alumnado
* Intervención inmediata con el profesor que esté a cargo de esa actividad, para que cese elconflicto.
* Conversación con los alumnos implicados, para darle una solución amistosa a la situación.
* Anotación en el diario de aula de las incidencias.
* Comunicación del conflicto al tutor* Anotación en la agenda del alumnado.
* Reflexión entre todos, recordando las normas de convivencia.
* Informe y entrevistas con las familias.
* Utilización de la agenda escolar olas notas informativas para el intercambio de información entre el profesorado y la familia.
* Asistencia de las familias a entrevistas con el profesorado cuando se de estas situaciones deconflicto.
* Establecimiento de pautas de actuación ante un conflicto, entre profesorado-familia.
* Adopción de medidas correctivas, de carácter educativo.
* Participación en actividadesextraescolares para promover la resolución de los conflictos mediante el diálogo democrático.
* Establecer un mediador/a tanto de padres como de alumnos para mediar y ayudar a la resolución de conflictosque puedan surgir entre los miembros de la comunidad.
* Podemos trabajar técnicas para mejorar la comunicación evitando así que se dieran conflictos.

8. Difusión, seguimiento y evaluación.* Difusión
Una vez que el Consejo Escolar apruebe el Plan de Convivencia, todos los sectores implicados deben interiorizarlo, siendo un instrumento para la mejora de la Convivencia. Establecemos lassiguientes medidas para su difusión:
* Presentación del Plan de Convivencia de todos los sectores de la Comunidad Educativa: Consejo Escolar, Claustro de profesores, Apoyo del AMPA.
*Reuniones con los padres, individuales o colectivas, en las que se le informen del Plan de Convivencia.
* Reuniones de la Junta de Delegados.
* Realización de documentos escritos que sinteticen el...