resolucion 1403

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UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - IDEAD
PR0GRAMA TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
PLAN INTEGRAL DE CURSO
1. LINEAMIENTOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

UNIDAD ACADÉMICA:
PROGRAMA:
AREA DE FORMACIÓN:
NUCLEO DE FORMACIÓN:
CURSO:
NÚMERO DE CRÉDITOS:
TIEMPO PARA TRABAJO
PRESENCIAL:
TIEMPO PARA TRABAJO
INDEPENDIENTE:ASESORIAS:
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
PRODUCCIÓN FARMACÉUTICA
FARMACIA HOSPITALARIA
TRES (3)
24
120
7 Horas
FARMACOVIGILANCIA

2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

2.1
PROPOSITO GENERAL
Conferir las herramientas necesarias para desarrollar servicios farmacéuticos hospitalarios con la
capacidad técnico-científica deimplementar procesos y procedimientos de alto impacto social, guardando
las responsabilidades éticas que enmarcan la Tecnología en Regencia de Farmacia.
2.2

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
Determinar los principios de calidad aplicados a la Gestión Farmacéutica.
Familiarizar al estudiante con los estudios de utilización de medicamentos y sus aplicaciones en
los servicios farmacéuticos hospitalarios.Aplicar los conceptos de selección de medicamentos a los estudios de Farmacoeconomia para
identificar las mejores alternativas terapéuticas.
Conceptuar sobre las variables a tener en cuenta para la individualización de la dosis en
pacientes hospitalizados.
Conocer la estructura y alcance de los sistemas de información de medicamentos para que
cubran las necesidades de educación del personalsanitario y público en general de las diferentes
instituciones.
Conocer las responsabilidades éticas y profesionales que enmarcan el desarrollo de las
actividades inherentes del Tecnólogo en Regencia de Farmacia.

3. PRINCIPIOS DE FORMACIÓN
PARTICIPACIÓN: Motivar al estudiante en la apropiación del conocimiento a través de su vinculación
mediante actividades teórico-practicas tales comotalleres, investigaciones, visita de campo, etc., que
lo impulsen al logro de los propósitos de formación planteados, mediante el descubrimiento,
construcción, reconstrucción y el desglose de problemas reales enfocados a buscar soluciones.

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AUTONOMIA: Brindar al estudiante los conocimientos necesarios para la tomar de decisiones con
carácter, criterio y capacidad de actuación independiente.COMUNICACIÓN: Desarrollar en el estudiante la capacidad comunicativa que le permita transmitir a
su grupo de trabajo las ideas de direccionamiento necesarias para el alcance de los objetivos en
todos los procesos y procedimientos llevados a cabo en un servicio farmacéutico.
FLEXIBILIDAD: Ofrecer al estudiante la posibilidad de modificar los temas de discusión del curso de
acuerdo a lasnecesidades o dudas que surjan en el desarrollo de este.
TRABAJO EN EQUIPO: Motivar al estudiante para alcanzar la vinculación al equipo de trabajo y
generar facilidades de incorporación a grupos conformados en su desarrollo profesional.

4. ARTICULACIÓN DEL CURSO CON LOS PROPÓSITOS, PRINCIPIOS, CAMPOS, NÚCLEOS DE
FORMACIÓN EN EL MARCO DEL DISEÑO CURRICULAR.
El curso de Farmacia Hospitalaria recogediferentes componentes tratados en cursos anteriores, de
carácter administrativo, técnico y normativo, concretándose de manera clara la aplicación de estos
conceptos en los servicios farmacéuticos; con el objetivo de dirigir los servicios farmacéuticos al alcance
de los objetivos esenciales de estos como lo son garantizar el acceso a los medicamentos e insumos
hospitalarios, velar por usoracional de los medicamentos, prevenir la automedicación y tomar las
acciones necesarias para contribuir a cualquier problema relacionado con los medicamentos que este
afectando real o potencialmente a población.
Las competencias desarrolladas en el curso le permitirán al estudiante de Tecnología en Regencia de
Farmacia desarrollar servicio farmacéuticos hospitalarios donde se preste un servicio...