Resolucion De Problemas

Resolución de Problemas
UNIDAD 1
Interpretación de situaciones o hechos del entorno.
Objetivo especifico:
Desarrolla habilidades de pensamiento que le permitan interpretar información de suvida cotidiana a fines de describir situaciones o hechos presentes o futuros.
Tema 1.1.1
Identificación de la Relación entre la solución de de problemas y pensamientos críticos.
a) Definición deinteligencia.
b) Tipos de inteligencia.
c) Habilidades para el procesamiento de la información .
d) Pensamiento critico.
Tema 1.1.2
Identificación de los factores que afectan elprocesamiento e interpretación de la información.
a) Del individuo
b) Del ambiente
c) Del problema
Tema 1.2.1
Identificación y aplicación del concepto de características en el proceso deobservación.
a) Definición
b) Percepción
c) Observación y descripción
Tema 1.2.2
Realización de ejercicios de comparación y diferenciación.
a) Conjuntos.
Tema 1.2.3
Clasificaciónde objetos y situaciones .
a) Conjunto
b) Subconjunto
c) Variable
d) Indiferencias

UNIDAD 2
Evaluación de argumentos.
Objetivo especifico: Desarrolla habilidades para laevaluación de argumentos lógicos, propios y de otras personas a fin de seleccionar alternativas de solución a situaciones y eventos que se le presenten.
Tema 2.1.1
Realización de ejercicios dejerarquización de objetos y situaciones.
a) Situaciones dinámicas
b) Secuencias
c) Orden
d) Jerarquización de informe
Tema 2.1.1
Realización de ejercicios análisis, síntesis yevaluación.
Tema 2.1.3
Aplicación de tipos de razonamiento, funciones raciones y estructuras problemáticas.
a) Inductivo
b) Deductivo
c) Analógico
Tema 2.2.1
Elaboración de afirmaciones,considerando sus relaciones.
a) Definición
b) Usos en la vida cotidiana
c) Relaciones y estructuras
Tema 2.2.2
Elaboración de argumentación, a partir de las aseveraciones, considerando...