Resolucion d conflictos

RESOLUCION DE CONFLICTOS.
ARGUMENTACION:
De la historia de Arturo, un chico que se juntaba con varios amigos, faltaba bastante a clases lo cual ocasiono un gran conflicto con su profesora el cual consistió en que sus amigos la amenazaron con tal de que le cambiara la calificación a Arturo ya que no pudieron hablar con ella cuando la fueron a ver a la aula en que estaba dando clases por que losalumnos perdieron control sobre si y comenzaron a gritar. No hay autoridades.
Nuestra opinión de este problema, que se origino cuando Arturo tomo malas decisiones al escoger a sus amistades. Es:
Arturo tiene la mayor carga de culpa ya que se dejo manipular por la influencia de sus amigos con los que se juntaba, lo que significa que no supo poner a prueba o será que no fue educado con lossiguientes valores: Responsabilidad, respeto y honestidad pero no hay que olvidar que la profesora tiene un poco de irresponsabilidad ya que al ser una profesora con su autoridad pudo haber evitado el escándalo que se origino en el aula donde los alumnos fueron a interrumpir, porque un alumno debe de obedecer y respetar a los profesores por que el no hacerlo trae grabes consecuencias como en estecaso la expulsión de los alumnos que amenazaron a la profesora.
RECHASO A LA VIOLENCIA:
Para poder rechazar la violencia que se origino en el aula la profesora pudo haber hablado con los alumnos y hacerles comprender que no era momento adecuado y que hablaría con ellos una vez que estuvieran en clase con ella, y de comprender que no iba a poder controlarlos antes de que armaran un alboroto,hubiera pedido apoyo con una persona de servicios escolares. Claro que para poder rechazar la violencia se necesita del escucha activa.
ESCUCHA ACTIVA:
El escucha activa es algo indispensable para resolver un conflicto por que al momento de analizar el problema uno de los dos bandos debería de estar equivocado y así se hubieran evitado todo este problema.
Aunque el escucha activa no se vio en esteproblema es algo indispensable para poder solucionar este conflicto ya que si Arturo lo hubiera puesto a prueba antes de que el conflicto llegara al punto en que la profesora sube sus calificaciones con NP, sus amigos no tendrían motivos porque intervenir en este asunto ya que Arturo no tendría NP pero sobre todo no se hubiera originado la amenaza que izo que el conflicto subiera de nivel ya quees más serio.
INTERPRETACION DE OPINIONES:
Este problema también se pudo haber origina por que los amigos de Arturo mal entendieran las cosas, a la mejor y creyeron que Arturo estaba reprobado y que ya no cruzaría el semestre, cuando en realidad Arturo tiene una segunda oportunidad y esa es irse a regularización en vacaciones. A la mejor y por eso se origino la amenaza a la profesora.NEGOCIACION:
Teniendo en mente la escucha activa Arturo pudo haber llegado a una negociación con la profesora para que una vez terminado de analizar el problema y haber dado opciones llegaran a un acuerdo.
¿CUÁNDO SE ORIGUINO EL PROBLEMA?
El problema se pudo haber originado desde que Arturo tomo la decisión de tener un comportamiento irresponsable desde que escogió sus amistades.
Pero al analizarmas el problema Arturo pudo tener una mala educación, en pocas palabras sus padres no le ensañaron modales ni valores, principalmente el valor de la responsabilidad, es te valor es uno de los más importantes porque en este valor entra que sepas escoger tus amistades, seas puntual o realices todo tipo de obligación que tengas, en otras palabras este valor no te permite entrar en conflictos como elde Arturo.
¿CON QUE FRECUENCIA SE DA?
Esta clase de problemas no suele verse muy a menudo en las escuelas pero en los internados para delincuentes menores de edad a la mejor si se vea con más frecuencia, pero puede ser que esto nos quiera decir que los amigos de Arturo poco a poco se van volviendo delincuentes.
¿A QUE PERSONA O PERSONAS AFECTA?
Este conflicto puede afectar a muchas...