Resoluciones ministeriales MEC - Paraguay 208 y 144
Dimensión Técnico – pedagógica
a) Planificar y organizar el trabajo docente en forma participativa, atendiendo los planes y programas deestudio y orientaciones que se reciban en tal sentido.
b) Diseñar, implementar y evaluar con el Consejo Educativo institucional el Proyecto Educativo Institucional.
c) Dar seguimiento pedagógico alas maestras en las aulas, con propósitos de observar su desempeño y proporcionar la ayuda técnica necesaria.
d) Promover la convivencia armónica y el respeto de la comunidad educativa.
e) Orientarpedagógica y administrativamente al personal docente y administrativo para el ejercicio responsable de sus funciones.
Dimensión Comunitaria
a) Promover y organizar el Consejo Educativo Institucional,velando por su correcto funcionamiento.
b) Establecer y mantener buenas relaciones con los padres de familia.
Dimensión Administrativa
a) Organizar la matricula Escolar.
b) Organizar anualmenteal personal docente, asignándole los grados o secciones, en base a las necesidades, experiencias, aptitudes y habilidades de los educadores.
c) Garantizar que la institución educativa sea abierta,media hora antes de iniciar las labores y cerrado al finalizar las mismas.
Resolución N° 144 de 16/04/01.
Guía de Excursiones Escolares
Excursiones escolares
A fin de obtenerel mayor provecho de las excursiones escolares es importante, para padres, madres, alumnos/as, maestros/as y para toda la comunidad educativa estar al tanto de los objetivos, finalidades y requisitos,para que todo se desarrolle con total normalidad y la excursión cumpla con sus propósitos.
Definición
Las excursiones escolares son actividades educativas que directores/as, padres, madres yalumnos/as realizan fuera del establecimiento al cual pertenecen, pudiendo ser en el mismo distrito, en otro departamento y también fuera del país.
Objetivos
a)Servir de motivación al...
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