Resolución 751. comunidades educativas

Organización y Funcionamiento de la Comunidad Educativa Resolución 751
GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA DE VENEZUELA
AÑO CXIV-MES V CARACAS: VIERNES 6 DE MARZO DE 1987 NÚMERO 33.
REPÚBLICA DE VENEZUELA - MINISTERIO DE EDUCACIÓN - DIRECCIÓN GENERAL DEL MINISTERIO - NUMERO 751
CARACAS, 10 DE NOVIEMBRE DE 1986
176º Y 127º
RESUELTO
Por disposición del ciudadano Presidente de la República y deconformidad con los artículos 75 de la Ley Orgánica de Educación y 170 de su Reglamento General, se dicta el siguiente:
RÉGIMEN COMPLEMENTARIO SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
CAPITULO I
Disposiciones Generales
Artículo 1 .-
“En cada plantel funcionará la Comunidad Educativa como una institución democrática y participativa, a los fines de contribuir al desarrollode la gestión educativa”.
Artículo 2.-
“La Comunidad Educativa   es una institución formada por educadores, padres o representantes y alumnos de cada Plantel. podrán formar parte de ella, además, personas vinculadas con el desarrollo de la Comunidad en general”.
Artículo 3.-
La Comunidad Educativa tendrá los siguientes objetivos:
•  Cooperar con las autoridades del plantel en los diversosaspectos del proceso educativo.
•  Promover la participación de la familia, de la comunidad y de otras instituciones en el proceso educativo.
•  Propiciar las acciones de organismos de la localidad que propendan al progreso, bienestar y superación de la vida comunal.
•  Utilizar los medios de comunicación social como instrumentos para el desarrollo del proceso educativo y el mejoramiento de lascomunidades.
•  Afianzar en los alumnos sentimientos de respeto, confraternidad, cooperación y solidaridad para sus educadores, compañeros y demás integrantes de la comunidad.
•  Promover, organizar y participar en actividades científicas, humanísticas, técnicas, culturales, sociales, asistenciales, deportivas y recreativas que contribuyan al desarrollo y consolidación del proceso educativo y ala integración de padres, representantes y docentes al plantel; así como ése a la comunidad.
•  Cooperación con los servicios educativos y velar por su buen funcionamiento.
•  Contribuir con los aportes económicos o mediante prestación de servicios, al desarrollo de las programaciones del plantel    y a su conservación y mantenimiento”.  
 
CAPITULO II
De la Organización   y Funcionamiento dela Comunidad Educativa.
Artículo 4.-
“Son órganos de la Comunidad Educativa: El Consejo Consultivo, los Docentes, la Sociedad de Padres y Representantes y la Organización Estudiantil”:
 
 
 
SECCIÓN PRIMERA
Del Consejo consultivo
 Artículo 5.-
“El Consejo Consultivo es el órgano asesor y de coordinación de la Comunidad Educativa. Estará integrado por : el Presidente de la Junta Directivade la Sociedad de Padres y Representantes, dos (2) representantes de la Sociedad de Padres y Representantes, tres (3) representantes de la Organización Estudiantil, dos (2) representantes de los Docentes y el director del Plantel. El Presidente del consejo Consultivo será elegido de entre los padres y representantes y el secretario, de entre los docentes; los demás miembros tendrán carácter deVocales”:
Parágrafo Único . “En la integración del consejo Consultivo de la Comunidad Educativa en los planteles de Educación Básica, del 1º al 6º grado y en los planteles de educación Preescolar, no habrá representación estudiantil”.
Artículo 6.-
  “El Consejo Consultivo se instalará dentro de los primeros cuarenta y cinco (45) días hábiles del segundo período del año escolar.
Se constituiráválidamente con la mitad más uno de sus miembros, siempre y cuando entre los presentes estén el Director del plantel y el Presidente de la Sociedad de Padres   y Representantes. Sus decisiones será válidas con la mitad más uno de los asistentes”.
 Artículo 7.-
“El Consejo Consultivo se reunirá en el local del plantel, ordinariamente, por lo menos, una vez en cada período en que se divide el año...