Resorte Y Pendulo
PENDULO Y RESORTE
Estas prácticas están dirigidas a incrementar sus habilidades y destrezas para medir, graficar e interpretar relaciones funcionales entre cantidades físicas observadas en el laboratorio. Se incluyen ayudas para que cada quien mejore la calidad de los informes que redacta.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Para redactar el Marco Teórico de cada práctica se deben consultarotros textos además del texto Laboratorio I de Física USB.
El Procedimiento Experimental debe incluir, para cada actividad, esquema del montaje experimental, procedimiento utilizado para obtener las mediciones y resultados experimentales (gráficos debidamente identificados con ejes rotulados, tabla de datos, ecuación empírica y bondad del ajuste).
Discusión y Conclusiones debe resumir losresultados experimentales obtenidos en las diferentes actividades y compararlos con los resultados teóricos. Las conclusiones deben ser consecuencia del análisis crítico de los resultados obtenidos en todas las actividades.
Bibliografía con las fuentes consultadas
Anexos: Hojas de trabajo firmadas por el profesor
PENDULO: Se mide el período de un péndulo simple para hallar g por diferentes métodosIntroducción: Describir en pocas palabras el contenido del informe (1/2 página)
Marco teórico: Péndulo simple y deducción teórica del período (máx 1 página)
Procedimiento experimental: Según las modificaciones indicadas en la clase
Discusión y Conclusiones: Comparar resultados obtenidos por los diferentes métodos y discutir ventajas y desventajas de cada uno.
Bibliografía: Fuentes realmenteconsultadas
Anexos: Hojas de trabajo firmadas por el profesor
RESORTE: Se determina la constante elástica de un resorte por dos métodos
Introducción: Describir en pocas palabras el contenido del informe (1/2 página)
Marco teórico: Ley de Hooke en oscilaciones verticales (1/2 página)
Procedimiento experimental: Según las modificaciones de la guía y lo indicado en la clase
Discusión yConclusiones: Comparar resultados obtenidos por ambos métodos y discutir ventajas y desventajas de cada uno.
Bibliografía: Fuentes realmente consultadas
Anexos: Hojas de trabajo firmadas por el profesor
RECORDATORIO
Concluir un informe con los resultados numéricos es dejarlo a la mitad.
Es imprescindible completar el informe con su aporte personal expresado en dos secciones muyimportantes:
DISCUSIÓN, que es un análisis de los resultados a la luz del marco teórico.
CONCLUSIONES fundamentadas en el análisis realizado en la discusión. Puede incluir sus comentarios personales, opiniones y sugerencias para mejorar las actividades del laboratorio.
PENDULO
Se mide el período de un péndulo simple para hallar g por diferentes métodos
Introducción: Describir en pocaspalabras el contenido del informe (1/2 página)
Marco teórico: Péndulo simple y deducción teórica del período (máx 1 página)
Procedimiento experimental: Según las modificaciones indicadas en la clase
Discusión y Conclusiones: Comparar resultados obtenidos por los diferentes métodos y discutir ventajas y desventajas de cada uno.
Bibliografía: Fuentes realmente consultadas
Anexos: Hojas de trabajofirmadas por el profesor
MODIFICACIONES DEL PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL DE LA GUIA
Parte A: Mediciones para obtener el valor del período T y su error ΔT
Escoger cinco valores de longitud del hilo de su péndulo (Lh). Sumar la mitad de la longitud del cilindro (Lc) que cuelga del hilo Por cada longitud efectiva del péndulo L = Lh + Lc, medir tres veces el tiempo necesario para completar 50oscilaciones y llenar tabla de datos. Determinar la apreciación del cronómetro y justificar criterio utilizado para elegir el mejor (T. Igualmente debe justificar el criterio para elegir el mejor (L
Tabla 1. Período del péndulo para diferentes logitudes del hilo
|Longitud péndulo L = Lh + Lc | | | | | |
|(m)...
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