Respeto Cosas Ajenas

El respeto a las cosas ajenas

Para hablar sobre el respeto ajeno tenemos que saber que es el respeto. Significa valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad; no tolera bajo ninguna circunstancia la mentira, repugna la calumnia y el engaño
Ahora que sabemos que es el respeto podemos hablar sobre el respeto a las cosas ajenas.
El respeto a las cosas es una actividad devaloración de todos los seres humanos. Los seres humanos necesitan de las cosas materiales para cubrir sus necesidades, desde las más necesarias hasta las necesidades elevadas.
Pero es también algo más. Es saber apreciar, reconocer y cuidar el trabajo de los demás, como por ejemplo no destruir los bienes materiales que realizan otras personas y de los cuales nosotros nos servimos, tal como lalimpieza de la ciudad, el cuidado de los árboles del parque, etc.
Debemos respetar las cosas, los bienes nuestros y ajenos, como recursos que Dios no ha confiado para nuestro bien y el bien común. Además el mandamiento “no robaras” prohíbe tomar o perjudicar el bien del prójimo injustamente.
Algo muy importante a tener en cuenta en este valor fue lo dicho a mediados del siglo XIX, por el presidentemexicano Benito Juárez, el cual expresó su famoso apotegma, que todavía se enseña en muchas escuelas, “El respeto al derecho ajeno es la paz”.
El respeto a las cosas ajenas implica conocer y sentir que no debemos tomar o apropiarnos de lo que no es nuestro y si en un momento dado necesitamos algo que no es nuestro no debemos tomarlo si no contamos con la aprobación de su dueño.
Pero eso tambiénimplica saber lo que es apreciar, reconocer y cuidar nuestras cosas, nuestro trabajo y el de los demás como por ejemplo:
No destruir los bienes materiales de otras personas que son de su uso ya que aun siendo prestadas las pertenencias no quiere decir que las podemos destruir. También debemos cuidarlas como si fueran nuestras.

También no solo las que son del uso de los demás, si no que tambiénel nuestro, como la limpieza en las instituciones, inmobiliario, pupitres, mesas, pizarras, etc.
El respeto a lo ajeno crea un ambiente de seguridad y amabilidad; permite la aceptación de las limitaciones ajenas y el reconocimiento de las virtudes de los demás, evita los conflictos y las ofensas; no deja que la violencia se convierta en la única solución.
Al problema específico de tomar objetosde otros debemos enmarcarlo y relacionarlo con la edad evolutiva de la persona que lo realiza. Los niños y niñas pequeños no alcanzan a distinguir que no todas las cosas les pertenecen. Aproximadamente pasados los 6 años de edad han llegado a entender que no todo les pertenece y conocen lo que es correcto o incorrecto, sin embargo existen en algunos niños o niñas necesidades o impulsos mucho másfuertes que se imponen a los conceptos morales en desarrollo, entre ellos:
• Necesidades no satisfechas.
• Estado de fragilidad, como señal de conflictos afectivos-emocionales.
• Por necesidad de ser aceptados por el grupo.
• En niños con carencia afectiva para llamar la atención de los padres y madres u otros adultos.
• Exceso de libertad, lo que le hará pensar que puede tener todo lo quedesea.
• Dificultades económicas en la familia, el niño percibe la diferencia entre lo que tiene él y sus amigos o compañeros. Al niño le atraen poderosamente los objetos que tienen sus pares.
Es por ello que cuando el problema se suscita en los niños raramente hablamos de "hurto" o de "robo" porque no lo hacen intencionalmente, con ese afán.












Lineamientos para evitar elrobo a las pertenencias ajenas

¿Qué se puede hacer en casa?
La primera medida de prevención es hablar sobre el tema en la familia, incluirlo en el respeto al otro y por ende a sus cosas.
Educar con el ejemplo. Entre los niños, hay algunos que han tenido "permiso" de algún adulto para tomar algo que no es suyo, ya sea en el supermercado o en alguna tienda. Hay adultos que permiten que el niño...