respeto

Respeto:
El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere acuestiones morales y éticas. El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única2 que necesita que se comprenda al otro. Consiste ensaber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en una reunión
Responsabilidad
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar,administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. La persona responsable es aquella que actúa conscientemente siendo él la causa directa o indirecta de un hechoocurrido. Está obligado a responder por alguna cosa o alguna persona. También es el que cumple con sus obligaciones o que pone cuidado y atención en lo que hace o decide. En el ámbito penal, culpablede alguna cosa, acto o delito. En otro contexto, es la persona que tiene a su cargo la dirección en una actividad.
Educación física
- ¿QUÉ ES EDUCACIÒN FÌSICA?
Es parte de un proceso educativo queutiliza la actividad física para el logro de un hombre sano y apto físicamente, con gran equilibrio psicológico y adaptado a la sociedad donde se desenvuelve.
FILA.: Es la colocación de personas unoal lado de otro verticalmente.
COLUMNA: Es la ubicación de personas uno detrás de otro en forma continua horizontalmente.










¿Qué es Universo o Universal?
Un conjunto universal esun conjunto formado por todos los objetos de estudio en un contexto dado.
Cuando se está trabajando con conjuntos, los elementos se encuentran en un conjunto “de orden superior”, es decir, sihablamos del conjunto de las letras de una palabra, se sobreentiende que dichas letras son las del abecedario, si hablamos de los divisores de un número, pensamos inmediatamente en números naturales o en...