Respiremos Salud
“Respiramos salud”
Fundamentación:
A través de este proyecto se intenta plantear un análisis de diferentes maneras de vivir que les permitanconocer y analizar las diferentes opciones, valorando los aspectos positivos y negativos a fin de que cada cual pueda escoger, dentro de sus características e intereses personales, su propio estilo.Además de trabajar hechos y conceptos, propiciamos especialmente la reflexión y el análisis de situaciones cotidianas con el objetivo de conseguir que los niños desarrollen actitudes y valores positivos,a fin de poder adquirir hábitos y comportamientos saludables.
Por ello se pretende trabajar aspectos más concretos que son fundamentales para fomentar maneras de vivir saludables: los estilosalimentarios, la actividad física, el riesgo a las enfermedades y formas de prevenirlas. Además se pretende trabajar sobre la sexualidad teniendo en cuenta su carácter amplio ya que se desarrolla, sevivencia, se comparte y se proyecta en distintos hábitos y durante toda la vida.
Para que la educación escolar contribuya a sentar las bases de una vida saludable, con una sexualidad plena y responsable,este tema transversal puede ser abordado en el currículo, en las diferentes áreas, mediante diferentes aspectos que se relacionan.
Propósitos:
Ambiente natural y social:
- Diseñar situaciones deenseñanza que posobiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerac del ambiente natural.
- Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución desituaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.
Practicas del leguaje:
- Habilitar la palabra para que todos losalumnos puedan expresar sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros.
- Propiciar que los niños hablen espontáneamente.
- Promover situaciones de enseñanza en la que los niños...
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