Responsabilidad Civil en la Escuela
Páginas: 7 (1598 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2015
La Responsabilidad Civil y la Educación
1- Los conceptos básicos de la responsabilidad en Código Civil de Vélez Sarfield son:
*Ilicitud
*Culpabilidad (hecho humano por acción u omisión)
*Daño
*Relación de Causalidad
Cuando la conducta voluntaria del dañador calificada como ilícita y culpable es determinante para hacer surgir la responsabilidad.
Para que exista verdadera ilicitud elindividuo debe aparecer quebrando el ordenamiento jurídico con voluntad, tanto en la concepción como en la ejecución del acto confluyendo allí los elementos internos (Discernimiento, intención y libertad) con los externos (manifestación de la voluntad).
La culpabilidad denota el reproche de la conducta antijurídica, y admite calificaciones con culpa o con dolo. Según la conducta antijurídica conuno u otro varía tanto en la extensión de la responsabilidad y su indemnización, y varía según sea un hecho cometido en la orbita contractual o extra contractual (en la primer orbita del derecho no se cumple con una obligación asumida voluntariamente nacida de la causa que fuere y en la segunda orbita la obligación que nace es la de reparar el daño causado).
El daño o agresión ilegítima abienes, derechos o a la propia persona. El daño indemnizable o reparable tiene que ser cierto, esto es, realmente existente. Se excluyen los daños hipotéticos o eventuales. Además el daño tiene que ser actual pero pueden incluirse los daños futuros cuando éstos surgirán con posterioridad según racional certidumbre. Se entienden incluidos tanto los daños patrimoniales como los daños morales. La pruebadel daño, de su extensión y alcance corresponde al perjudicado.
La relación de causalidad se produce entre el comportamiento causante del daño y el daño. En el caso en que concurra una pluralidad de causas causantes del daño, habrá que determinar si todas ellas son concausas o si una de esas causas es la única que merece dicho papel por ser la determinante del daño.
2- La responsabilidadadministrativa es la responsabilidad que deriva del incumplimiento de normas administrativas que se refieren al ejercicio docente. Se ubican dentro de este segmento las que refieren al incumplimiento de las normas que impone el Estatuto Docente (Capítulo XXII de la Ley 10.579 de la Provincia de Buenos Aires), el Reglamento General de Escuelas Públicas y demás normativa legal que hace al ejerciciodocente. Esta transgresión significa infringir el Régimen Disciplinario establecido. La caracterización de esta responsabilidad administrativa está dada, en definitiva, por la existencia de sanciones disciplinarias por la comisión de “faltas” o “contravenciones” y por la naturaleza de las sanciones que su incumplimiento acarrea - suspensiones, cesantías, etc.- Debemos tener presente que los docentesdel servicio educativo de gestión administrativa estatal son agentes de la administración pública.
La responsabilidad penal se produce cuando la acción ilegal surge como consecuencia de la comisión de un hecho perjudicial y tipificado en el Código penal como “delito”.
En el fuero penal, el hecho considerado como delito, afecta, no solo al individuo perjudicado, sino que se considera que afecta atoda la sociedad, considerándose por ello a la acción, una acción pública, dado que afecta el ordenamiento jurídico.
Frente a ese daño, el responder es una de las siguientes respuestas:
1°- Convertirlo en una indemnización y ponerlo a cargo de quien lo causó (este será el responder de ese sujeto).
2°- Dejarlo donde está y no hacer nada, que por rebote implicaría cargar el daño a la víctima(este será el no responder del sujeto).
3°- Repartir el daño entre el sujeto que causó el daño y la víctima.
La responsabilidad civil se refiere a la sujeción de una persona que vulnera un deber de conducta impuesto en interés de otro sujeto a la obligación de reparar el daño producido. Es la obligación que recae sobre una persona de reparar el daño que ha causado a otro, sea en naturaleza o...
1- Los conceptos básicos de la responsabilidad en Código Civil de Vélez Sarfield son:
*Ilicitud
*Culpabilidad (hecho humano por acción u omisión)
*Daño
*Relación de Causalidad
Cuando la conducta voluntaria del dañador calificada como ilícita y culpable es determinante para hacer surgir la responsabilidad.
Para que exista verdadera ilicitud elindividuo debe aparecer quebrando el ordenamiento jurídico con voluntad, tanto en la concepción como en la ejecución del acto confluyendo allí los elementos internos (Discernimiento, intención y libertad) con los externos (manifestación de la voluntad).
La culpabilidad denota el reproche de la conducta antijurídica, y admite calificaciones con culpa o con dolo. Según la conducta antijurídica conuno u otro varía tanto en la extensión de la responsabilidad y su indemnización, y varía según sea un hecho cometido en la orbita contractual o extra contractual (en la primer orbita del derecho no se cumple con una obligación asumida voluntariamente nacida de la causa que fuere y en la segunda orbita la obligación que nace es la de reparar el daño causado).
El daño o agresión ilegítima abienes, derechos o a la propia persona. El daño indemnizable o reparable tiene que ser cierto, esto es, realmente existente. Se excluyen los daños hipotéticos o eventuales. Además el daño tiene que ser actual pero pueden incluirse los daños futuros cuando éstos surgirán con posterioridad según racional certidumbre. Se entienden incluidos tanto los daños patrimoniales como los daños morales. La pruebadel daño, de su extensión y alcance corresponde al perjudicado.
La relación de causalidad se produce entre el comportamiento causante del daño y el daño. En el caso en que concurra una pluralidad de causas causantes del daño, habrá que determinar si todas ellas son concausas o si una de esas causas es la única que merece dicho papel por ser la determinante del daño.
2- La responsabilidadadministrativa es la responsabilidad que deriva del incumplimiento de normas administrativas que se refieren al ejercicio docente. Se ubican dentro de este segmento las que refieren al incumplimiento de las normas que impone el Estatuto Docente (Capítulo XXII de la Ley 10.579 de la Provincia de Buenos Aires), el Reglamento General de Escuelas Públicas y demás normativa legal que hace al ejerciciodocente. Esta transgresión significa infringir el Régimen Disciplinario establecido. La caracterización de esta responsabilidad administrativa está dada, en definitiva, por la existencia de sanciones disciplinarias por la comisión de “faltas” o “contravenciones” y por la naturaleza de las sanciones que su incumplimiento acarrea - suspensiones, cesantías, etc.- Debemos tener presente que los docentesdel servicio educativo de gestión administrativa estatal son agentes de la administración pública.
La responsabilidad penal se produce cuando la acción ilegal surge como consecuencia de la comisión de un hecho perjudicial y tipificado en el Código penal como “delito”.
En el fuero penal, el hecho considerado como delito, afecta, no solo al individuo perjudicado, sino que se considera que afecta atoda la sociedad, considerándose por ello a la acción, una acción pública, dado que afecta el ordenamiento jurídico.
Frente a ese daño, el responder es una de las siguientes respuestas:
1°- Convertirlo en una indemnización y ponerlo a cargo de quien lo causó (este será el responder de ese sujeto).
2°- Dejarlo donde está y no hacer nada, que por rebote implicaría cargar el daño a la víctima(este será el no responder del sujeto).
3°- Repartir el daño entre el sujeto que causó el daño y la víctima.
La responsabilidad civil se refiere a la sujeción de una persona que vulnera un deber de conducta impuesto en interés de otro sujeto a la obligación de reparar el daño producido. Es la obligación que recae sobre una persona de reparar el daño que ha causado a otro, sea en naturaleza o...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.