Responsabilidad civil

1) Realice, dentro del establecimiento donde trabaja, un relevamiento que le permita identificar los daños que con mayor frecuencia sufren los alumnos y docentes. Haga un listado ordenándolos de modo decreciente.
En el cuadro que se coloca al lado, sugiera actividades preventivas o correctivas para realizar con los alumnos.

Listado de daños:

 Lesiones debido a golpes o caídas en losrecreos (torceduras, raspones, magulladuras, hematomas)
 Lesiones por mal estado de bancos (con la rejilla de porta útiles, floja o salida para afuera o astillados).
 Golpes por tropezar con escalón o caída de los mismos.
 Lesiones durante la clase de Educación Física.
 Lesiones al introducirse algún cuerpo extraño en los ojos.

Actividades Preventivas o correctivas:


 Diseño deespacios de construcción de propuestas alternativas para los tres pilares que conforman la institución educativa: padres, docentes y alumnos. (podría ser un taller, charlas, u otro espacio de reflexión propuesto con otra metodología), a efectos de buscar las causas, el porqué de la recurrencia, responsabilizarnos y unificar criterios para dar una respuesta favorable. Es decir trabajar en conjunto,participar.
 Poner la escuela en condiciones edilicias óptimas.
 Diseñar entre todos un mapa de riesgo del edificio escolar que deberá actualizarse conforme al transcurso del ciclo lectivo.
 Acompañar a los alumnos en todo momento durante las horas que éstos están en la escuela, controlar su desenvolvimiento, esto implica que en ningún momento deben estar sin la presencia del docente paraevitar problemas de conducta de los cuales resulten lastimados, u alguna otra actitud que los ponga en riesgo como saltar de los bancos, de escalones, chocarse con sus pares, etc

2)
2.1) ¿Quién tiene la patria potestad de Mario y Sandra?

La patria potestad la tienen ambos.

2.2) Quién es el responsable por los hechos que ocurrieron en el micro escolar? ¿Qué otros datos necesita paraestablecer fehacientemente esa responsabilidad?

En primer lugar la empresa a la que pertenece el vehiculo seria la responsable.
Habría que tener en cuenta diversas variables en este caso, si viajaba algún adulto – coordinador a cargo - o si bien estaba el chofer solo, y evaluar responsabilidades de uno y /u otro según corresponda.
Verificar la documentación reglamentaria del transporte y suchofer.
Releer y analizar los contratos de las partes involucradas. Si la escuela contrato la prestación de este servicio de transporte tiene que dar una respuesta a los demandantes.

2.3) ¿Quién es responsable por los hechos sucedidos en el aula? ¿Encuentra atenuantes o agravantes? ¿Cuáles?

Según el art 117 del CC la autoridad educativa es la responsable, porque el hecho ocurrió dentro de laescuela.
Agravantes: los hechos presentados en forma objetiva, es decir la docente que deja a su grupo de alumnos solos para acudir al llamado de la directora, así de esta manera ambas son responsables
Atenuantes: la docente podría no ser conciente, dada la situación atípica, que esta dejando al grupo sin una preceptora o docente a cargo de su grupo.
La directora podría pensar que sí lo hizo.Otro atenuante con respecto a la niña seria que dada la experiencia vivida en el micro escolar, necesita canalizar lo que vivió. De ahí su comportamiento.
El equipo de orientación escolar es una herramienta que disponen las instituciones educativas para abordar este tipo de situaciones.

2.4) ¿Qué actas deben cumplimentar en el establecimiento ante los hechos que fueron sucediendo?Menciónelas.

Se debe labrar el Acta de accidentes, no obstante ello en primer lugar se llamara inmediatamente al servicio de salud para atención de los niños y a sus padres. El acta debe incluir:
 Datos de la escuela
 De los alumnos - victimas del accidente - de los adultos responsables (docentes, personas a cargo en el micro)
 Descripción de los lugares donde ocurrieron los accidentes.
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