Responsabilidad de los entrenadores deportivos

CAPITULO I
INTRODUCCIÓN

Innegablemente, nadie puede desconocer que una de las premisas más importantes en todo Estado son La vida, la Educación y la salud, valores que deberían resguardarse en todo momento como uno de los derechos mas fundamentales consagrados en las respectivas Constituciones; en este contexto, hoy en día, el deporte es considerado por su carácter profiláctico como sinónimode salud y como tal ha merecido también una especial atención de parte de todos los gobernantes de los países altamente industrializados. Sin embargo extrañamente en Bolivia la cultura Física y el Deporte no han sido atendidos con la celeridad e importancia de que debían ser objeto, no otra cosa significa por ejemplo el hecho de que en los establecimientos educativos particularmente fiscales,incluso en los de formación docente no existan áreas vitales o de esparcimiento, menos una infraestructura deportiva adecuada, si bien en el discurso han sido objeto de preocupación y atención constante de los gobiernos de turno, aprobándose incluso una Ley del Deporte, pero que lamentablemente en la praxis es poco eficaz, particularmente en el ámbito del deporte amateur por falta de una adecuadareglamentación, este es el caso concreto en el trabajo de los entrenadores, que realizan su tarea al margen de lo estrictamente laboral sin ninguna responsabilidad, y es precisamente éste el aspecto que ha sido motivo de preocupación nuestra y por tanto motivo de investigación y, dentro de esto consideramos y analizamos en particular las maneras de intervención del profesor o entrenador como unelemento central y determinante, es decir la responsabilidad del entrenador en los procesos de preparación e iniciación deportiva amateur, sobre todo porque de la forma que éste actué dependerá no solamente el futuro deportivo del niño, sino incluso su vida futura misma; pues, si equiparamos un niño con una pequeña planta que para alcanzar madurez, llegar a ser un árbol frondoso y brindarnos abundantesfrutos, necesita de un cuidado especial y si esto no ocurre, quizá llegue a madurar pero torcido y escuálido, cuyos frutos serán igualmente escasos, pequeños, poco nutritivos y de una existencia efímera.
Esto nos induce ha afirmar que quienes pretendan preparar deportistas para un futuro lleno de lauros y vida agradable, tendrán que hacerlo con verdaderas bases pedagógicas y científicas.

Porotra parte, el presente trabajo constituye un producto de observaciones e investigaciones recogidas en el ámbito mismo del deporte, de ese ambiente se debe cambiar sus estructuras radicalmente, pues su accionar vigente ya sea científico o empírico; responsable o improvisado, conciente e inconsciente determina en la actualidad factores poco edificantes, particularmente en lo relacionado a laresponsabilidad de los entrenadores en el deporte amateur.

Por los altos niveles de desarrollo científico y tecnológico logrados hasta el presente en todo orden de cosas, por tanto también en el ámbito deportivo, consideramos que, los entrenadores deberían ser personas altamente capacitadas y consiguientemente plenamente responsables por los daños que causaren en sus discípulos por impericia onegligencia durante el cumplimiento de su trabajo.

Es en ese sentido que, la presente investigación cuenta con una estructura ordenada que permite ampliar el conocimiento de muchos aspectos básicos sobre las responsabilidades de los entrenadores en el marco de la Ley del Deporte y su respectiva reglamentación, para tal efecto el presente trabajo se estructura de la siguiente manera:

El CapituloI, abarca al margen de la introducción, sus antecedentes, todo lo referido al planteamiento del problema, delimitaciones, justificación y objetivos.

En el Capítulo II, hacemos referencia en forma amplía y clara a todo lo relacionado con el marco teórico referencial, distribuyendo el mismo en el marco histórico, el marco conceptual y el marco jurídico.

El Capítulo III, de forma muy técnica...