RESPONSABILIDAD SOCIAL TICS

Páginas: 5 (1107 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013
Tarea de la sesión 05 - Responsabilidad social - Investigación formativa
Elabore un texto, máximo una carilla, en el que argumente la importancia del uso responsable de las TIC en las instituciones educativas y la importancia de las competencias informáticas en los educadores.
Importancia del uso responsable de las TIC en las instituciones educativas y la importancia de las competenciasinformáticas en los educadores
El aumento generalizado del uso de las TIC, ha favorecido la aparición de algunos riesgos vinculados a la interacción con las mismas. Por eso hoy, el desafío es ¿cómo enseñar a los niños, niñas, jóvenes y adultos s a usar de forma segura y responsable las TIC?. Con mucha frecuencia se desconocen los usos, los tipos y formas de interacciones que se mantienen a través de lasTICs.
Es por eso que consideramos de gran importancia el hecho de preparar a los estudiantes a protegerse frente a los posibles riesgos que se puedan derivar de su uso, pues no existen malas tecnologías sino mal uso de ellas. De igual manera, las Instituciones educativas junto con los docentes deben adaptarse y transformar sus competencias a las TIC porque el uso de ellas cambia la forma devivir, de trabajar, de producir, de comunicarnos, de enseñar y aprender; por ello es necesario saber promover su uso responsable teniendo presente los siguientes aspectos:
Los docentes requieren ser capacitados en la aplicabilidad de las TIC.
Debemos ser gestores de clases didácticas con ayuda de TIC analizando con sus estudiantes sus puntos positivos y negativos
Saber aplicar las TIC endiferentes disciplinas y áreas del conocimiento y la organización.
Planear clases didácticas con ayuda de herramientas y recursos TIC para Dinamizar el aprendizaje y la motivación de aprendizaje a los estudiantes.
Incorporar en las unidades de aprendizaje conceptos necesarios para la construcción de pautas de auto cuidado en relación a situaciones de riesgo a las cuales están expuestos los jóvenescuando interactúan con medios electrónicos.
La importancia de las competencias informáticas en los educadores. Partiendo de lo general, la formación docente ha sido y será materia de innumerables discusiones para encontrar los resultados de la formación del perfil profesional en el aspecto pedagógico así como en la especialidad escogida. Actualmente, el mejoramiento de la formación docente debeestar vinculado a los elementos o acciones que permitan integrar de manera óptima el proceso y la calidad de la formación; siempre y cuando den respuesta de forma dinámica a los objetivos y orientaciones del currículo de formación.
Así mismo, este mejoramiento de la formación docente debe generar un nuevo modelo que dé respuesta en forma eficiente la transmisión y reproducción del conocimiento,interrelacionándolo a la realidad educativa, a la formación ética y valórica y una nueva actitud frente al saber, como también a la capacidad del docente de operar pedagógicamente con las nuevas tecnologías de información y comunicación.
El proceso de formación docente en el área de informática, debe ser continua y activa, ya que no se debe limitar a realizar una simple recepción pasiva(memorización de la información), sino por el contrario el docente debe cumplir el papel de “formador”, ayudando a los estudiantes a “aprender a aprender” de manera autónoma y promover su desarrollo cognitivo y personal mediantes actividades críticas y aplicativas, y así aprovechar la inmensa información disponible y las potentes herramientas de la TIC’S.
• importancia de las competencias informáticas ydigitales en los docentes
• 2. ¿Aportaciones a la sociedad e impacto en el mundo educativo? ¿Por qué debemos usar las tic ¿Que en Competencias entendemos educación? básicas en TIC necesarias para los por docente competencia ¿Cómo nos s del tic? puede ayudar? ¿Qué infraestructuras tenemos en los centros?
• 3. ¿aportaciones a la sociedad e impacto en el mundo educativo LOS OBJETIVOS APORTACIONES...
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