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Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 13 de junio de 2014
1. Un Espacio Educativos significativos con los niños
Un espacio educativo significativo es un ambiente de aprendizaje es algo físico que promueve y fortalece el desarrollo de competencias socialesy cognitivas en los niños
Por ejemplo: los diálogos entre la madre y el bebé la resolución de un problema cotidiano, una situación en la cual participan con la familia y los juegos con otros niñosy niñas, se pueden considerar como espacios educativos significativos
2. Qué es una situación estructurada
Una situación estructurada tanto para los niños como para el agente educativo y un primerelemento que brinda estructura a una situación es introducirle uno o más propósitos de aprendizaje.
Por ejemplo, un cuidador que pide jugar “El gato y el ratón” puede dar las instrucciones y lasreglas a los niños y además puede elegir los roles que ellos tendrán en el juego
3. Qué es un contexto de interacción.
Los contextos de interacción son los espacios educativos que cuentan con unconjunto de elementos que favorecen la comunicación o la relación activa de los niños consigo mismos, con sus compañeros, con los agentes educativos, con los objetos e incluso con los eventos de la vidadiaria, como fiestas, carnavales y toda clase de rituales, propios de cada región
El ejemplo de las compañeras fue una fiesta de cumpleaños la organización que hacen como participan los niños cada unotiene su labor
4. Que es una situación de resolución de problemas
Situación de resolución de problema se vive en la vida diaria a veces se vuelve una rutina Un problema puede ser considerado comouna pregunta a la que no se puede dar una respuesta inmediata o, como un objetivo que no es posible alcanzar de manera inmediata Igualmente, una situación abierta de resolución de problemas permiteidentificar la comprensión alcanzada por los niños y le ayuda al agente educativo a plantear nuevos objetivos, nuevos retos que generen a su vez comprensiones más avanzadas.
5. Qué situación que...
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