Respuestas Autoevaluaciones PEC On Line Bloques 10 A 12 Que Van Repitiendo 2 Años

Autoevaluación 9: Visualización sobre el origen de la diversidad humana
La Psicología Diferencial acude a los conocimientos proporcionados por la genética al abordar las diferencias individuales en un nivel
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
0.0%


a.
predictivo;
0.0%


b.
explicativo en función de causas proximales;
100.0%c.
explicativo en función de causas distales


El “Índice de heredabilidad” (h2) es un parámetro que oscila entre:
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
100.0%


a.
0 y 1;
0.0%


b.
0 y 10
0.0%


c.
0 y 100


La Genética de Poblaciones se fundamenta en:
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
delalumno
Opciones para responder
100.0%


a.
modelos monogenéticos;
0.0%


b.
modelos poligenéticos;
0.0%


c.
modelos moleculares


Los estudios llevados a cabo con personas mayores ponen de manifiesto que las semejanzas entre gemelos monocigóticos en las medidas de inteligencia:
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
0.0%


a.
disminuyencon la edad;
0.0%


b.
desaparecen con la edad;
100.0%


c.
persisten a edades avanzadas


El método reconocido como más potente en Genética de la Conducta es el que parte de estudios de:
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
0.0%


a.
familias;
0.0%


b.
gemelos criados juntos;
100.0%


c.
adopciones



Los estudios deadopciones e inteligencia han puesto de manifiesto que los efectos de la herencia en la inteligencia:
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
100.0%


a.
no se hacen evidentes durante el primer año de vida de los niños;
0.0%


b.
decrecen durante la primera y segunda infancia;
0.0%


c.
desaparecen en la adolescencia


En genética de laConducta la varianza error forma parte de.
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
0.0%


a.
la varianza genética;
100.0%


b.
la varianza fenotípica;
0.0%


c.
la interacción entre genes y ambiente


Para hacer frente al estudio de la herencia poligenética surge:
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuestadel alumno
Opciones para responder
100.0%


a.
la Genética Cuantitativa;
0.0%


b.
la Genética de Poblaciones;
0.0%


c.
la Genética Molecular


Acerca de la Inteligencia podemos decir que el peso de la heredabilidad en las puntuaciones que los sujetos obtienen en los tests de competencia verbal y espacial, y en definitiva a la inteligencia general, viene a situarse alrededor del:
Respuesta delalumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
0.0%


a.
30%;
100.0%


b.
50%;
0.0%


c.
80%


La idea de que en el proceso de maduración los individuos buscan, construyen y crean entornos que corresponden a sus características personales heredadas se corresponde con el concepto de construcción:
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correctaRespuesta
del alumno
Opciones para responder
0.0%


a.
de nido;
0.0%


b.
de temperamento;
100.0%


c.
de nicho


















Autoevaluación 10: Visualización sobre las diferencia de genero y edad
¿Qué tipo de inteligencia alcanza su máximo desarrollo más tempranamente?
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
100.0%


a.
LaInteligencia Fluida
Correcto.
0.0%


b.
La Inteligencia Cristalizada
0.0%


c.
La Inteligencia General


Señale la afirmación correcta.Según Baltes et al.(1999) los dos componentes de la cognición humana...
Respuesta del alumno:
Valor
porcentual
Respuesta
correcta
Respuesta
del alumno
Opciones para responder
0.0%


a.
siguen la misma trayectoria a lo largo del ciclo vital
100.0%


b.
siguen...