respuestas

1.- Un supuesto epistemológico básico es que pueden distinguirse dos mundos; los llamados mundo interior y mundo exterior. Al respecto, se puede decir que:
I. El mundo exterior corresponde a la realidad espacio-temporal dotada de existencia dependiente del pensamiento.
II. El mundo interior corresponde a la razón y la conciencia.
II. El puente que permite la interacción entre ambos mundos esel conocimento.

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) Sólo III
e) I, II y III

2.- El conocimiento vulgar se caracteriza –entre otras cosas- por ser:

a) No reflexivo
b) Verificable
c) Público
d) Sistemático
e) No valorativo

3.- El conocimiento filosófico se caracteriza -entre otras cosas- por:

a) Tener como objeto de estudio la realidad observable.
b) Tener como objeto deestudio la realidad no observable.
c) Ser no sistemático
d) Ser verificable
e) Ser inexacto

4.- De la ciencia se puede decir que:
I. Su contenido es un conjunto de conocimientos sobre la realidad.
II. Tiene como objetivo analizar, explicar, predecir y actuar.
III. Producto de su método científico, la intuición no tiene relevancia como fuente de conocimiento, a diferencia de la experienciay la razón.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y II
d) II y III
e) I, II y III


5.- La clasificación de ciencias de acuerdo a un orden creciente de complejidad, desde las matemáticas hasta la sociología, fue propuesta por:

a) Carnap
b) Comte
c) Nérici
d) Bunge
e) Lakatos

6.- Según la facultad, el conocimiento considerado como actividad se divide en:
I. Sensible, es decir, quederiva directamente de los sentidos.
II. Especulativo, basado principalmente en la actividad directa de la razón sobre conceptos y enunciados conocidos previamente.
III. Intuitivo, como consecuencia del acto de razonar.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
e) I, II y III

7.- El conocimiento como resultado, puede ser considerado –entre otros- como:
I. Vulgar, científico ofilosófico.
II. Técnico, místico o discursivo.
III. Intuitivo, técnico o práctico.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
e) I, II y III


8.- Según la relación cognoscitiva, el conocimiento considerado como actividad se divide en:
I. Cierto y erróneo, es decir, el problema de la correspondencia (o la verdad) entre la cosa y lo captado de ella por el conocimiento.
II. Estable einestable, es decir, la capacidad del conocimiento de perdurar o no en el tiempo.
III. Evidente y no evidente, es decir, si existe plena inteligibilidad en el acto de conocimiento de la manifestación del objeto en las condiciones y al nivel en que el conocimiento en cuestión se produce.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y II
d) I y III
e) I, II y III

9.- Sobre el conocimiento se puede decir que:a) Es producto exclusivo del mundo interior.
b) Desde el punto de vista del resultado, puede caracterizarse como conceptual y selectivo, pero principalmente ilimitado.
c) Tiene como fuente a la razón o la intuición, sin considerar la experiencia pues los “sentidos engañan”
d) Su instrumento por excelencia es el lenguaje, el cual le da forma a los conceptos y juicios.
e) Jamás puedeconsiderársele como “misterioso”.

10.- El conocimiento como actividad cognoscitiva se desprende que:

a) El objeto es el elemento de la acción de conocer.
b) La posición filosófica que le otorga mayor importancia al sujeto se denomina idealismo.
c) En sentido estricto, el sujeto que conoce es el ser humano como un todo.
d) La relación entre sujeto y objeto tiene un carácter potencial.
e) Ensentido amplio, el objeto es aquello que hay de inteligible en él, capaz de ser percibido y captado en el acto de conocer.


11.- El valor del conocimiento:

I. Plantea en términos generales la cuestión de si el ser humano puede o no conocer el mundo exterior.
II. En relación a un conocimiento determinado se refiere a la cuestión de la verdad o falsedad, o el grado en que el conocimiento es...