Respuestas

1.)"Breve y muy sumaria instrucción de grande utilidad para enseñar a los indios en la Fe, ordenada por el muy reverendo padre fray Dionisio de Santis, maestro en santa teología de la Orden de lospredicadores y Obispo de Cartagena". (1576).En Friede, Juan (Ed.). (1975). Fuentes documentales para la historia del Nuevo Reino de Granada (Tomo VII documento 1051, pp.26-73). Bogotá: Banco Popular. EnColección Bicentenario. (Tomo Religiosidades y fiestas en la Independencia, pp. 35-38). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.
2.) Era una época liberal. No existá el Estado tal y como loconocemos ahora. El Estado no intervenia en la vida social y cada uno dependía de sus propios recursos económicos para vivir. No existía el concepto de maestro tal y como lo conocemos ahora. Simplemente secontrataba una persona con estudios como educador de los hijos (la típica institutriz o los tutores). Para la gente pobre o que no tenía recursos existían las misiones caritativas, donde los religiososenseñaban a los niños.
4.) cuando llegaron los españoles a nuestro continente su objetivo principal era buscar las riquezas, aunque la corona siempre queria impartir su religion y valores solopodian acceder a la educacion los hijos de los españoles el tipo de la educacion era la escolastica sinonimo de repeticion sin ninguna clase de analisis o reflexion como en nuestra epoca actual..en lanueva granada( nombre de colombia en esa epoca) no existian aun las ciudades y por lo tanto los maestros de esa epoca eran dirigidos por los sacerdotes... a las niñas se les instruia en artes y oficios.osea eran preparadas para la vida hogareña. y los hombres resibian clases de matematicas caligrafia,... la universidad de san bartolome o colegio mayor que existia en la capital era el unico queexistia en la epoca...luego llego la ilustracion y con ello un avance en la parte educativa...
5.) Este período lo caracterizamos en dos etapas diferentes. La primera la denominamos como el de formación:...