Respuestas

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I
1.-
2011
2090
2069
2048
(se restan 21) 2027

4
3
9
5
(serie doble; se suman cinco/en la otra se suman 2) 14

8604
4302
2151
1075.5
537.75

1 1/3
2 2/3
(se suman 1 1/3)
41,2,3,5,8,13…
Serie Fibonacci …21,34,55

2.- ?__________C______
A

Nunca imaginé lo que vería al salir de mi auto. Ella estaba ahí, tan bella como siempre. Cuando bajaba de mi móvil ella me miró fijamente. Después,alzando su mano hizo una seña para saludarme…
B

La tortuga pensó: -¡Qué engreída es esta la Liebre. Con lentitud y firmeza colocó su pesado cuerpo en la línea de meta.
-¡Qué tortuga tan testaruda-dijo la Liebre para sí misma.
C

El ornitorrinco es un animal mamífero. Su forma física y hábitos son peculiares. Primero, podremos observar su pelaje rojizo y suave, semejante al de algunos roedoresacuáticos. Se notan también, aletas en sus extremidades inferiores, tales como las de un ave acuática.
D

Querétaro, Mx.- No hubo murmullos. No se alzó el tambor ni la trompa al final pitido del juezmáximo al minuto 94. La afición albiazul salió a chorros del majestuoso, pero ahora ensombrecido estadio Corregidora. El equipo local perdió con tras el visitante tres tantos a uno. Con esto seterminó con la temporada de oportunidad que inició hace dos Jornadas. Primero, al minuto 30, García, con ligereza anotó el primer gol.

3.- ¿Qué figura continúa en la serie gráfica? E

II
4.- c
5.- a
6.- 13
2
III
7.- C
IV
8.- regulan y articulan los espacios curriculares y se expresan en procesos graduales del aprendizaje de manera continua e integral durante toda la educación básica
9.-Lenguaje y Comunicación, Pensamiento matemático, Exploración y comprensión del mundo natural y social y Desarrollo personal y para la convivencia
10.- 3

V
11.- Bases para el trabajo en preescolar. pag.19

12.- Los Propósitos de Educación Preescolar. pag. 17

13.- 5 pag. 27
14.- 4 PAG. 30
15.- 4 pAG. 34.

VI
16.- A
17.- D
18.- C
19.- A
20.- D
VII
21.- C
22.- D
23.- B
VIII
24.-  Son 3, a) los...