Restauracion De Una Casona

CAUSAS DE LA MEDIANA CALIDAD EN RESTAURACION DE LA CASONA DE LA FACULTAD DE INGENIERIA DE LA UPLA EN EL AÑO 2011


RESUMEN
El presente artículo demuestra la irresponsabilidad de las autoridades en la toma de decisiones, creando una descoordinación y por consiguiente no se plantea un buen proyecto con parámetros establecidos para la restauración de la facultad de ingeniería generando unadeficiente calidad en conservación y restauración; y esto genera un malestar en la población estudiantil.

Palabras claves:, UPLA (Universidad Peruana Los Andes), calidad, restauración, conservación, patrimonio cultural.

ABSTRACT















1. A MODO DE INTRODUCCIÓN

La restauración es un proceso que se le da al patrimoniocultural y la universidad Peruana los Andes tenia a la casona como un patrimonio por tu tipología arquitectónica; después de tanto tiempo se vio previsto hacer una restauración pero no fue llevada con los procesos adecuados causando un déficit en calidad, no se tomo en cuenta el respeto al medio ambiente, por el contrario se talaron los arboles existentes en esta propiedad; además el pintado de lacasona no se hizo correctamente, las tejas fueron cambiadas por calaminas; todo esto porque el profesional indicado no tuvo presencia en este proceso de restauración y conservación .

2. Casona de la Facultad de Ingeniería de la UPLA
La casona perteneciente a la Universidad Peruana Los Andes considerada como patrimonio cultural por la ordenanza municipal de 1950, pues estaba ubicada en lazona monumental, la ordenanza hacia referencia que toda construcción en la alameda Giráldez que cuente con retiros adyacentes y la tipología republicana hizo que se considere patrimonio cultural de Huancayo, todo esto hasta el año 2011 esto figura componentes del patrimonio arquitectónico de la ciudad de Huancayo.
La Universidad Peruana Los Andes aprobó el proyecto de “Remodelación yConstrucción de Aulas en la Casona de la. Facultad en la Ciudad Universitaria - Giráldez. RESOLUCIÓN Nº 0454/2010-CF-FI-UPLA “
Fue aprobado en diciembre de 2010 para esto la facultad aun era considerada patrimonio cultural, es así que se debió hacer una remodelación y conservación adecuada.
3. PATRIMONIO CULTURAL
Es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, con la que ésta vive en laactualidad y que transmite a las generaciones presentes y futuras.
El patrimonio cultural es el conjunto de exponentes naturales o productos de la actividad humana que nos documentan sobre la cultura material, espiritual, científica, histórica y artística de épocas distintas que nos precedieron y del presente; y que, por su condición ejemplar y representativa del desarrollo de la cultura, todosestamos en la obligación de conservar y mostrar a la actual y futura generación.
El patrimonio cultural de un país o región está constituido por todos aquellos elementos y manifestaciones tangibles o intangibles producidas por las sociedades, resultado de un proceso histórico en donde las sociedades, resultado de un proceso histórico en donde la reproducción de las ideas y del material seconstituyen en factores que identifican y diferencian a ese país o región.
4. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN ARQUITECTÓNICA
La conservación consiste en la aplicación de los procedimientos técnicos cuya finalidad es la de detener los mecanismos de alteración o impedir que surjan nuevos deterioros en un edificio histórico. Su objetivo es garantizar la permanencia de dicho patrimonioarquitectónico.
La restauración, como grado de intervención, está constituida por todos aquellos procedimientos técnicos que buscan restablecer la unidad formal y la lectura del bien cultural en su totalidad, respetando su historicidad, sin falsearlo.
La preservación constituye el conjunto de medidas cuyo objetivo es prevenir del deterioro a los inmuebles. Es una acción que antecede a las...