Restrategias de estudio

Tema resumen de estrategias de estudio

Estrategias de aprendizaje
Las estrategias de aprendizaje son habilidades conscientes para organizar los pensamientos y acciones y así lograr elaprendizaje en sus distintos niveles: de los más superficiales a lo más profundos y significativos.
Tipo de aprendizaje | Estrategia de aprendizaje | Finalidad u objeto | Técnica o habilidad |
Porasociación | repaso | Repaso simpleApoyo al repaso(seleccionar) | Repetir Subrayar destacar copiar |
El aprendizaje por asocian es de carácter mecanicista y tiene como fin incrementar el conocimiento y lamemorización o repetición literal de información.
El aprendizaje por reestructura es de carácter estructural y organicista en el se busca abstraer significados reorganizando los propios conocimientosa partir de su confrontación con la realidad.
estrategia | descripción |
Repaso | Es eficaz cuando los materiales carecen de significado para el que aprende y es necesario repetir hasta lograrque la información se almacene en la memoria |
Organización | Los contenidos que se desea aprender se organizan de forma jerárquica o semántica es una reorganización constructiva de la información|

Estrategias de aprendizaje
La estrategias de aprendizaje son sin duda alguna un elemento esencial en el procesamiento de la información y en el aprovechamiento y mejoramiento de tu aprendizajeen general

Aprendiz experto
Un aprendiz experto es estratégico, autor regulado y reflexivo
Es estratégico porque ante una nueva tarea:
(a busca en sus almacenes de memoria que estrategias uso enel pasado ante tares similares o bien emplea su conocimiento almacenado.
Desarrolla un plan (en su mente o sobre papel) esquematizando la secuencia con los pasos a seguir para alcanzar la meta deaprendizaje.
b) durante la implantación de estos pasos se pregunta constantemente si lo que está haciendo es acorde con lo planeado y si lo acercara a la meta. En caso afirmativo continua; en caso...