Resuen Del Capitulo 1-14 De La Quinta Disciplina
Páginas: 2 (460 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2012
DAME UNA PALANCA Y MOVERÉ EL MUNDO
En este capítulo nos enseña de cómo en el mundo cada problema o acción lo vamos desfragmentando para asimilarlo mejor y comprenderlo. Pero así como se nos puedefacilitar la solución también tiene sus consecuencias en ese ámbito, cuando nosotros queremos tener un enfoque global acerca del problema que estamos analizando no lo vamos a poder obtener ycomprender porque solo nos educamos en un solo campo más no en lo general.
Por eso en esta lectura según el físico David Bhom dice: “esta tarea es fútil, es como ensamblar los fragmentos de un espejo rotopara ver un reflejo fiel. Al cabo de un tiempo desistimos de tratar de ver la totalidad”, como ya mencionado en lo anterior no podemos tener una idea mejor si no estudiamos el problema de un punto devista superior; es por eso que nos propone cinco disciplinas que son las siguientes:
El Pensamiento Sistémico: está basado en la dinámica de sistemas para tener un pensamiento más claro y objetivo.Dominio Personal: Es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar la energía, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente.
ModelosMentales: son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen nuestro modo de comprender el mundo.
Visión Compartida: Supone aptitudes para configurar una “visión futura”compartida que proporciona un compromiso genuino antes que solo acatamiento.
Aprendizaje en Equipo: Es la capacidad de una organización de aprender de sus errores.
Los siete obstaculos (dogma prejuicios)Los siete obstaculos (dogma prejuicios)
¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?
No interactúan con otras áreas.
No interactúan con otras áreas.
Yo soy mi puesto
Yo soy mi puestoCulpa a otra persona y no se hace responsable de sus actos.
Culpa a otra persona y no se hace responsable de sus actos.
El Enemigo externo
El Enemigo externo
Seudo-proactividad solo lo...
En este capítulo nos enseña de cómo en el mundo cada problema o acción lo vamos desfragmentando para asimilarlo mejor y comprenderlo. Pero así como se nos puedefacilitar la solución también tiene sus consecuencias en ese ámbito, cuando nosotros queremos tener un enfoque global acerca del problema que estamos analizando no lo vamos a poder obtener ycomprender porque solo nos educamos en un solo campo más no en lo general.
Por eso en esta lectura según el físico David Bhom dice: “esta tarea es fútil, es como ensamblar los fragmentos de un espejo rotopara ver un reflejo fiel. Al cabo de un tiempo desistimos de tratar de ver la totalidad”, como ya mencionado en lo anterior no podemos tener una idea mejor si no estudiamos el problema de un punto devista superior; es por eso que nos propone cinco disciplinas que son las siguientes:
El Pensamiento Sistémico: está basado en la dinámica de sistemas para tener un pensamiento más claro y objetivo.Dominio Personal: Es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar la energía, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente.
ModelosMentales: son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen nuestro modo de comprender el mundo.
Visión Compartida: Supone aptitudes para configurar una “visión futura”compartida que proporciona un compromiso genuino antes que solo acatamiento.
Aprendizaje en Equipo: Es la capacidad de una organización de aprender de sus errores.
Los siete obstaculos (dogma prejuicios)Los siete obstaculos (dogma prejuicios)
¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?
No interactúan con otras áreas.
No interactúan con otras áreas.
Yo soy mi puesto
Yo soy mi puestoCulpa a otra persona y no se hace responsable de sus actos.
Culpa a otra persona y no se hace responsable de sus actos.
El Enemigo externo
El Enemigo externo
Seudo-proactividad solo lo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.