RESULTADO DE APRENDIZAJE 2

Páginas: 4 (930 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2015
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Usa el sistema operativo mediante recursos y ejecución de tareas estableciendo la interacción hombre-máquina.
Actividades De Evaluación:
1.2.1 Explora y ejecuta comandos deadministración de recursos y tareas del sistema operativo a su alcance donde hace uso de:
Menú de inicio,escritorio.
Navegación de iconos.
Da formato y admistra discos flexibles compactos oextraibles.
Menú de ayuda,accesorios principales y panel de control.
Instalación,configuración y control de impresión.

Contenidos:
a)Identificación del sofware.
Sistema operativo
Aplicación
Lenguaje deprogramación.
b)Exploración del sistema operativo.
Escritorio
Apuntador
Iconos
Ventanas
Boton de inicio( ubicar y abrir aplicaciones).
Abrir documentos especificos Word.

Buena prácticas para laadministración de discos.
Analisis de la integridad del disco.
Formato de disco.
Desfragmentación.
Respaldo de discos.

Barras de tareas.
Cerrar / reiniciar sistema.
c)Manejo de archivos y carpetas.Crear.
Cortar.
Buscar.
Eliminar.
Mover.
Copiar.
Recuperar.
Renombrar.
Propiedades de archivos y carpetas.
Estructura de directorio.
d) Uso del panel de control.
Cambiar hora y fecha.
Configuración de lapantalla.
Agregar o quitar programa.
Instalar,configurar,administración de impresoras.
Sistema.
Opciones de telefono y modem.
Cuenta de usuario y contraseña.
Conexiones de red.
e) Control de impresióndesde una red.
Identificación de topologías
Uso del entorno de red.
Impresión de red.
Impresoras o faxes.
Agregar impresora.
Impresión local y en red.





RESULTADO DE APRENDIZAJE
Usa el sistemaoperativo mediante recursos y ejecución de tareas estableciendo la interacción hombre-máquina.
Actividades De Evaluación:
1.2.1 Explora y ejecuta comandos de administración de recursos y tareas del sistemaoperativo a su alcance donde hace uso de:
Menú de inicio,escritorio.
Navegación de iconos.
Da formato y admistra discos flexibles compactos o extraibles.
Menú de ayuda,accesorios principales y...
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