Resultados de la gestión del Distrito 15-01 de la estructura física y académica de los centros educativos del nivel básico del municipio de Los Alcarrizos, Santo Domingo, en el año 2008

REPUBLICA DOMINICANA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
Facultad de Humanidades
Unidad de Post-grado


Tema
Resultados de la gestión del Distrito 15-01 de la estructura física y académica de los centros educativos del nivel básico del municipio de Los Alcarrizos, Santo Domingo, en el año 2008

Tesis para optar por el título de Maestría en Gestión de Centros EducativosSustentantes
Lic. Erika Almonte
Lic. Johaida Barett

Asesor /a
Lic. Zeneyda de Jesús Contreras

Santo Domingo, D.N.
Julio, 2009
INDICE


DEDICATORIA

AGRADECIMIENTOS

INTRODUCCION


Capítulo Introductorio

1. Tema de investigación

2. Planteamiento del problema

3. Formulación del problema

4. Sistematización del problema

5. Objetivos de la investigación

5.1 Objetivogeneral
5.2 Objetivos específicos

6. Justificación del estudio

7. Delimitación y alcance del estudio



Capítulo I: MARCO REFERENCIAL


1.1 Marco Teórico

1.1.1 La gestión aplicada la ámbito educativo

1.1.1.1 El proceso de gestión
1.1.1.2 La gestión educativa
1.1.1.3 Elementos que conforman la gestión de centros educativos

1.1.2 Indicadores educativos: Las categorías deinfraestructura e insumos
no docentes


1.2 Marco Conceptual

1.2.1 Gestión de centros educativos
1.2.2 Estructura física de centros educativos
1.2.3 Estructura académica de centros educativos
1.2.4 Gestión de la estructura física y académica de los centros educativos


1.3 Marco Histórico

1.3.1 La estructura física y académica como indicadores de calidad educativa
1.3.2Características de la estructura física de escuelas del nivel básico
1.3.3 Reglamento para el diseño de plantas físicas escolares de nivel
básico en Republica Dominicana


1.4 Marco Contextual

1.4.1 Estructura organizativa de la Secretaria de Estado de Educación (SEE)
1.4.2 Dirección General de Infraestructura

1.4.2.1 Políticas educativas en materia de estructura física y académicaimpulsadas por la SEE durante el período 2004-2008
1.4.2.2 Inversión y resultados de la construcción, reconstrucción y
mantenimiento de planteles escolares durante el periodo
2004-2008

1.4.3 Distrito educativo 15-01

1.4.3.1 El municipio de Los Alcarrizos
1.4.3.2 Ubicación y características del Distrito Educativo 15-011.4.3.3 Gestión del Distrito 15-01 de la estructura física y académica de
los centros educativos del municipio de los Alcarrizos



1.5 Matriz de Variables e Indicadores









Capítulo II: ASPECTOS METODOLOGICOS

2.1 Diseño de la investigación

2.2 Tipo de estudio

2.3 Población y muestra

2.4 Métodos de la investigación

2.5 Fuentes ytécnicas

2.5.1 Fuentes primarias
2.5.2 Fuentes secundarias

2.6 Tratamiento de la información


Capítulo III: ANALISIS DE LA INFORMACION

Capítulo IV: RESULTADOS DE LA INVESTIGACION



CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

APENDICES

ANEXOS








DEDICATORIA


Esta investigación esta dedicada a nuestro señor Jesucristo, porque sin su ayuda ydirección divina no hubiésemos podido realizar esta maestría.

Erika y Johaida
















AGRADECIMIENTOS


Le doy las gracias en primer lugar a Dios, pues mediante el poder del Espíritu Santo me impulsó a decir “Tú puedes” aun contra las adversidades del tiempo y las enfermedades.

A mi esposo José Agustín, por su apoyo continuo e incondicional.

A mis hijos Edward,Caroline y muy especialmente a Johaida, que se unió a mí a caminar esta trayectoria juntas, pasando la travesía unidas y siempre en amor.

Erika


Agradezco al señor Jesucristo la sabiduría otorgada tanto para la realización de este estudio como para la trayectoria que antecede al mismo.

A mis padres José y Erika, y a mis hermanos Edward y Caroline, pues me impregnaron del gran valor...