RESULTADOS DE LA SECUENCIA DIDACTICA

SECUENCIA DIDÁCTICA: TIPOS DE FUERZAS

CELIO FERNANDO RIVERA SUÁREZ

DOCENTE JOSE DANIEL MUÑOZ

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
ENSEÑANZA DE LA FISICA Y LA MECANICA TERMICA
BOGOTÁ, NOVIEMBRE DE2015

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUARDO SANTOS
GRADO DECIMO
DOCENTE FERNANDO RIVERA
NOMBRE:______________________________________FECHA:_____________
Conteste las siguientes preguntas:
1. Para que un cuerpoque se encuentra en reposo se comience a mover hacia la
derecha es necesario:


Aplicarle una fuerza hacia la izquierda



Aplicarle una fuerza hacia la izquierda



Aplicarle una fuerza en ambossentidos

2. Sobre un cuerpo actúan fuerzas de F=10N y f=15N, como lo ilustra la figura:

El objeto se mueve hacia:


Derecha



Izquierda



Permanece en reposo

3. Dibuje las fuerzas que actúan enel bloque para cada figura, indicando quien las
ejerce.

Figura 1

figura 2.

Figura 3.

Figura 1._________________________________________________________________
Figura2._________________________________________________________________
Figura 3._________________________________________________________________
4. Si un objeto se mueve a la derecha con velocidad constante y se le aplica unafuerza hacia la izquierda, describa el cambio en el movimiento del cuerpo
5. Un resorte cuando se comprime ejerce una fuerza que va en dirección:


En el mismo sentido a donde se comprime



En sentidoopuesto a donde se comprime
SECUENCIA DIDACTICA

TIEMPO: 2 clases en 200 minutos, divididas en 2 bloques de 100minutos cada uno.
Curso: 1002 (40 estudiantes)
ESTÁNDAR BÁSICO: Establezco relacionesentre las diferentes fuerzas que actúan
sobre los cuerpos en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme y establezco condiciones
para conservar la energía mecánica.
DESARROLLO
CLASE 1
1. Saludo,normalización del curso y llamado a lista.
2.

Aplicación de la prueba de entrada.

3. Qué son las fuerzas?
Para ello se presentara el video: mentes brillantes “los secretos del cosmos”.(13:02-26:00)...