Resume verdad y metodo

UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE
MAGISTER EN EDUCACIÓN INICIAL
Paradigmas de Investigación
Profesora: María Soledad Rafide











Ficha de lectura:
Verdad y MétodoNombre: Nicole Bonfort Abarzúa
Fecha: 13/05/2014



Ficha de Lectura
Referencia
Bibliográfica
del documentoGadamer, H.G. (2005). Significación de la tradición Humanística para las ciencias del espíritu. En G.B. Miguel (Ed), Verdad y Método (pp. 31-74): Ediciones Sígueme

Aspectos destacados del documento
Eldocumento destaca dos maneras de explicar y conocer la realidad la primera y la que ha imperado hasta la actualidad, son las ciencias naturales, quien nos hace conocer la realidad a través del métodocientífico, el objetivo principal de esta, es confirmar y ampliar las experiencias generales para alcanzar el conocimiento de una ley, del tipo de cómo se desarrollan los hombres, los pueblos, losestados.
La segunda forma de mirar la realidad y la que discute el autor son las ciencias del espíritu, la cual no pretende tomar el fenómeno concreto como caso de una regla general y lo que busca escomprender como es cada hombre, tal pueblo, tal estado, que se ha hecho de él o como ha podido ocurrir que sea así. El autor le otorga importancia a ciencias del espíritu, pues estas nacen por unanecesidad de explicar no solo fenómenos naturales, si no que para el conocimiento histórico y artístico y se distingue que para ello es determinante una experiencia muy distinta a la que sirve a lainvestigación de las leyes naturales, fundamenta aquello mencionando que el conocimiento histórico es diferente porque en su ámbito no hay leyes naturales sino sumisión voluntaria a leyes prácticas.
Enla comparación que se realiza se distingue que las ciencias del espíritu no son inferiores a las ciencias naturales, fundamentándolo que en la época del clasicismo alemán aportaron una renovación de...