Resume

Le résumé
Les 7 règles du résumé et leur explication
Contentin-Rey (1992) expose les règles de base du résumé de texte d’après un texte officiel français. En français, pour bien réussir un résumé, il faut respecter 7 règles.
Pour lire ces règles, leur explication, pour savoir comment procéder afin de préparer le résumé, vous pouvez lire l’article ci-dessous ou visionnez le diaporama des 7règles.

Dans le résumé français, il faut respecter les 7 règles :
1. réduire le texte au quart environ (avec une tolérance de plus ou moins 10 %)
2. ne pas changer le système d’énonciation (c’est-à-dire la personne de celui qui parle)
3. reformuler différemment, avec vos propres mots, les idées essentielles
4. le résumé doit être concis, correct et il ne doit pas déformer les proposde l’auteur, en les interprétant par exemple.
5. respecter l’enchaînement logique de l’auteur (donc le résumé est linéaire, disons paragraphe par paragraphe, en fonction des concepts exprimés)
6. interdiction d’ajouter des commentaires personnels (ex : l’auteur dit que… dans le texte, il y a…)
7. indiquer le nombre de mots utilisés.
COMMENT RÉDUIRE LE TEXTE AU QUART
Pour réduire letexte au quart environ (avec une tolérance de plus ou moins 10 %), il convient de compter les mots du texte de départ. Voici une technique :
Combien de mots a la 1ère ligne ? 10
Combien de mots a la 2ème ligne ? 11
Combien de mots a la 3ème ligne ? 9
Si toutes les lignes sont à peu près de la même longueur, je me base sur ces trois lignes, sinon j’en compte d’autres au hasard. En moyenne, jepeux dire que chaque ligne a 10 mots.
Combien de lignes y a-t-il dans tous le texte ? 50
50 x 10 = 500 mots.
Mon texte de départ a 500 mots.
Le résumé correspond à ¼ du texte de départ :
500 / 4 = 125 mots.
Le résumé doit donc avoir 125 mots + ou – 10%.
125 + 10% = 125 + 12,5 = 137,5 mots
125 – 10% = 125 – 12,5 = 110 mots.
Mon résumé doit avoir entre 110 et 137 mots.
NE PAS CHANGER LESYSTÈME D’ÉNONCIATION
Si l’auteur emploie la 3ème personne du singulier, le résumé doit la garder. En ce qui concerne les textes à la 1ère personne, les manuels conseillent soit de la garder, soit de la modifier à la 3ème personne.
REFORMULER DIFFÉREMMENT, AVEC VOS PROPRES MOTS, LES IDÉES ESSENTIELLES
Il est interdit de reprendre des expressions ou des phrases entières du texte, sauf les mots-cléss’ils n’ont pas de synonyme. La contraction utilise le vocabulaire du texte (éviter la recherche abusive des synonymes).
Il faut comprendre ce qui est essentiel et ce qui est superflu. Eliminer l’accessoire :
- ce qui appartient au style particulier du texte : répétition de formules, emphase, interjections… (la contraction conserve la thèse et non pas l’écriture),
- ce qui appartient au discoursmarginal du texte : exemples isolés, citations, anecdotes… (la contraction conserve une démonstration et non pas des procédés d’explication)
LE RÉSUMÉ DOIT ÊTRE CONCIS
Le résumé doit être correct et il ne doit pas déformer les propos de l’auteur, en les interprétant par exemple.
Il faut respecter l’intention de l’auteur (raconter, informer, démontrer, convaincre) sans apporter de jugementpersonnel. Le style et le type de langage utilisé doivent être adéquats au ton et au type du texte à résumer.
RESPECTER L’ENCHAÎNEMENT LOGIQUE DE L’AUTEUR
Le résumé est donc ” linéaire”, disons paragraphe par paragraphe, en fonction des concepts exprimés)
Pour ce faire, il faut auparavant diviser le texte en séquences exprimant chacune un concept. Il faut respecter l’ordre choisi par l’auteur etajouter les connecteurs logiques, les mots de liaison adéquats.
Eviter absolument le morcellement : l’absence de liens logiques entre les phrases ou entre les paragraphes.
INTERDICTION D’AJOUTER DES COMMENTAIRES PERSONNELS
Beaucoup d’élèves écrivent des phrases telles que : « l’auteur affirme que… », « dans le texte, il y a… » En français, c’est rigoureusement interdit ! Les opinions...