Resumen 04
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Resumen 04:
Persuasión con información y argumentos
Desarrollado Por:
Morillos Dejo Kelvi Frank
Docente:Zarate Castañeda, Eduardo Arturo
Curso:
Publicidad y Promoción.
Chiclayo, Abril De 2015
PERSUADIR CON ARGUMENTOS
En este capítulo se habla sobre el procesamiento de información que abarca trestérminos: la percepción, el conocimiento y la memoria: el primer término, hace referencia a un proceso de formación de estructurales mentales y de entendimiento del significado de los estímulos externos; elsegundo, también es un proceso pero de reflexión que surge de la percepción de estímulos externos; y por último, la memoria que se encarga de la codificación mental de la información para usosposteriores.
La percepción se da a través de los sentidos que sirven para canalizar los estímulos externos hacia la mente, pero quien aprende el significado de esos estímulos es la mente. Además podemosencontrar en la percepción dos fases: el análisis y la síntesis. La primera, compara los estímulos externos con las imágenes almacenadas en la memoria. y la segunda, se llega a un significado a partirde las representaciones obtenidas en todo el contexto. Por otro lado, dentro de la repercusión estratégica encontramos la percepción selectiva debido a que las presentaciones interiores almacenadas enla memoria influyen enormemente en la percepción, porque ellas se comparan con los estímulos externos para darles significado. Este proceso es tan intenso que dos personas cualesquiera puedenencontrar significados distintos en los mismos estímulos.
Dentro del proceso cognitivo: el término conocimiento se emplea con referencia al conocimiento. Los mensajes recibidos simplemente animan a pensar,los pensamientos resultantes se llaman respuestas cognitivas, pueden ser breves o extensos, profundos o superficiales, positivos o negativos. Los pensamientos positivos se les llaman argumentos...
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